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    如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置小正方体的个数，则这个几何体的左视图是（   ）
    D
    分析：由俯视图易得此组合几何体有3层，三列，2行．找从左面看所得到的图形，应看俯视图有几行，每行上的小正方体最多有几个．
    解答：解：从左面看可得到2列正方形从左往右的个数依次为2，3，故选D．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若干桶方便面摆放在桌子上，实物图片左边所给的是它的三视图，该图中上面左为主视图、右为左视图、下为俯视图，则一堆方便面共有（     ）
    A．5桶B．6桶C．9桶D．12桶

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面四幅图是在同一天同一地点不同时刻太阳照射同一根
    旗杆的影像图，其中表示太阳刚升起时的影像图是（   ）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是由大小一样的小正方块摆成的立体图形的三视图，它共用（    ）个小正方块摆成。
    A．5B．8C．7D．6

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    如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图为圆，那么我们可以确定这个几何体是               ;

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，为了测量学校旗杆的高度，小东用长为3.2m的竹竿做测量工具。移动竹竿，使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距8m，与旗杆相距22m，则旗杆的高为       m

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的，三视图如图所示，则组成这几何体的小正方块有（　　）
    A．4个B．5个C．6个D．7个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一次参观活动中，一位同学看到一个零件的三视图都相同，那么该零件的实际形状可能
    是             （请写出2种）。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011•恩施州）一个几何体的三视图如图所示，根据图中的相关数据求得该几何体的侧面积为（　　）
    A．πB．2π
    C．3πD．4π

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