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【题目】1)如图1,在△ABC和△ADE中,ABACADAE,∠BAC=∠DAE30°,连接CDBE交于点F  ;∠BFD  

2)如图2,在矩形ABCD和△DEF中,ABAD,∠EDF90°,∠DEF60°,连接AFCE的延长线于点G.求的值及∠AGC的度数,并说明理由.

3)在(2)的条件下,将△DEF绕点D在平面内旋转,AFCE所在直线交于点P,若DE1AD,求出当点P与点E重合时AF的长.

【答案】11150°;(2,∠AGC90°,见解析;(36

【解析】

1)利用SAS判断出得出CD=BE,再用数据线的外角和三角形的内角和定理,即可得出结论.

2)先判断出进而判断出△ADF∽△CDE,即可得出结论.

(3)先求出EF=2,设出CE,进而表示出AE,分两种情况:用勾股定理求出CE,即可得出结论.

解:(1)∵∠BAC=∠DAE30°,

∴∠BAC+BAD=∠DAE+BAD

∴∠CAD=∠BAE

ACABADAE

∴△CAD≌△BAESAS),

CDBE

1

∵△CAD≌△BAESAS),

∴∠ACD=∠ABE

∴∠BFD=∠DCB+CBE=∠DCB+ABE+ABC=∠DCB+ACD+ABC=∠ACB+ABC180°﹣∠BAC150°,

故答案为1150°;

2)如图2,∵四边形ABCD是矩形,

∴∠ADC90°,ABCD

ABAD

RtDEF中,∠DEF60°,

tanDEF

∵∠EDF90°=∠ADC

∴∠ADF=∠CDE

∴△ADF∽△CDE

,∠DAF=∠DCE

ADCD的交点记作点O

∵∠DCE+COD90°,

∴∠DAF+AOG90°,

∴∠AGC90°;

3)如备用图,

连接AC,在RtADC中,AD

ABAD

根据勾股定理得,AC2

由(2)知,

AFCE

CEx.则AFx

RtDEF中,∠DEF60°,DE1

EF2

AEAFEFx2

由(2)知,∠AEC90°,

RtACE中,AE2+CE2AC2

∴(x22+x228

x=﹣(舍)或x2

AFx6

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1班:907080808080809080100

2班:708080806090909010090

3班:9060708080808090100100

整理数据:

分数

人数

班级

60

70

80

90

100

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

1

3

1

1

4

2

2

分析数据:

平均数

中位数

众数

1

83

80

80

2

83

3

80

80

根据以上信息回答下列问题:

1)请直接写出表格中的值;

2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;

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