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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,BD=OD,∠AOC=114°,求∠AOD的度数. (10分)

    　

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两圆的圆心距为4，两圆的半径、分别是方程x2-4x+3=0的两根，试确定

    两个圆的位置关系.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小明同学测量一个光盘的直径，他只有一把直尺和一块三角板，他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上，并量出AB=3.5cm，则此光盘的直径是_________cm.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P是半径为5的⊙O内一定点，且OP＝4，则过点P的所有弦中，弦长可能取到的整数值为（    ）

        A. 5，4，3                          B. 10，9，8，7，6，5，4，3

        C. 10，9，8，7，6                   D. 12，11，10，9，8，7，6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （公式法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形网格中的每一个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫做格点. 

    ⑴在图①中以格点为顶点画一个三角形，使三角形的三边长分别为2、、3；

    ⑵在图②中以格点为顶点画一个面积为10的正方形；

    ⑶观察图③中带阴影的图形，请你将它适当剪开，重新拼成一个正方形(要求：在图③中用虚线作出，并在图④中画出拼接的正方形)；

    ⑷观察正方体图形，沿着一些棱将它剪开，展开成平面图形. 若正方体的表面积为6，请你在图⑤中以格点为顶点用阴影部分表示出一个正方体的平面展开图. (只需画出一种情形)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数的自变量x的取值范围是

    A．x＞－1        B．x＜－1       C．x≠-1            D．x≠1

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