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如图,数轴上与1、数学公式两个实数对应的点分别为A、B,点C与点B关于点A对称(即AB=AC),则点C表示的数是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
A
分析:由于与1、两个实数对应的点分别为A、B,所以得到AB=-1,而点C与点B关于点A对称(即AB=AC),由此得到AC=-1,又A对应的数为1,由此即可求出点C表示的数.
解答:∵数轴上与1、两个实数对应的点分别为A、B,
∴AB=-1,
而点C与点B关于点A对称(即AB=AC),
∴AC=-1,
而A对应的数为1,
∴点C表示的数是1-(-1)=2-
故选A.
点评:本题考查了实数与数轴的对应关系,同时也利用了关于点对称的性质和数形结合的思想.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上与1、
2
两个实数对应的点分别为A、B,点C与点B关于点A对称(即AB=AC),则点C表示的数是(  )精英家教网
A、2-
2
B、
2
-1
C、1-
2
D、2
2
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有A、B、O、C、D五个点.其中点A、O表示的有理数分别是-5,0.完成以下问题:

(1)点B表示的有理数是
-1.5
-1.5

(2)A、B两点间的距离是
3.5
3.5

(3)与原点O相距1个单位的点表示的数是
-1和1
-1和1
;与点A相距2个单位的点表示的数是
-7和-3
-7和-3

(4)设C、D两点表示的有理数分别是x1,x2,则CD=
5
5
;并请你用语言写出数轴上任意两点间的距离的规律:
数轴上任意两点间的距离等于这两个点所表示的数的差的绝对值
数轴上任意两点间的距离等于这两个点所表示的数的差的绝对值

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应的数为a、b、c、d,且满足a,b是方程|x+9|=1的两根(a<b),(c-16)2与|d-20|互为相反数,
(1)求a、b、c、d的值;
(2)若A、B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点以2个单位长度/秒向左匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,A、B两点都运动在线段CD上(不与C、D两个端点重合)?
(3)在(2)的条件下,A、B、C、D四个点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离是A与D的距离的4倍?若存在,求时间t;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,数轴上有三个点A、B、C,表示的数分别是-4、-2、3,请回答:
(1)若将点B向左移动3个单位后,三个点所表示的数中,最小的数是
 

(2)若使点B所表示的数最大,则需将点C至少向
 
移动
 
个单位;
(3)若使C、B两点的距离与A、B两点的距离相等,则需将点C向左移动
 
个单位;
(4)若移动A、B、C三点中的两个点,使三个点表示的数相同,移动方法有
 
种,其中移动所走的距离和最少的是
 
个单位;
(5)若在原点处有一只小青蛙,一步跳1个单位长.小青蛙第1次先向左跳1步,第2次再向右跳3步,然后第3次再向左跳5步,第4次再向右跳7步,…,按此规律继续跳下去,那么跳第101次时,应跳
 
步,落脚点表示的数是
 
;跳了第n次(n是正整数)时,落脚点表示的数是
 

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