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以下是甲、乙两人证明
15
+
8
15+8
的过程:
(甲)因为
15
9
=3,
8
4
=2,所以
15
+
8
>3+2=5
15+8
=
23
25
=5
所以
15
+
8
>5>
15+8

15
+
8
15+8

(乙)作一个直角三角形,两股长分别为
15
8

利用商高(勾股)定理(
15
2+(
8
2=15+8
得斜边长为
15+8

因为
15+8
15
8
为此三角形的三边长
所以
15
+
8
15+8

15
+
8
15+8

对于两人的证法,下列哪一个判断是正确的(  )
A、两人都正确
B、两人都错误
C、甲正确,乙错误
D、甲错误,乙正确
分析:分别对甲乙两个证明过程进行分析即可得出结论.
解答:解:甲的证明中说明
15
+
8
的值大于5,并且证明
15+8
小于5,一个大于5的值与一个小于5的值一定是不能相等的.
乙的证明中利用了勾股定理,根据三角形的两边之和大于第三边.
故选A.
点评:本题解决的关键是正确理解题目中的证明过程,阅读理解题是中考中经常出现的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:台湾 题型:单选题

以下是甲、乙两人证明
15
+
8
15+8
的过程:
(甲)因为
15
9
=3,
8
4
=2,所以
15
+
8
>3+2=5
15+8
=
23
25
=5
所以
15
+
8
>5>
15+8

15
+
8
15+8

(乙)作一个直角三角形,两股长分别为
15
8

利用商高(勾股)定理(
15
2+(
8
2=15+8
得斜边长为
15+8

因为
15+8
15
8
为此三角形的三边长
所以
15
+
8
15+8

15
+
8
15+8

对于两人的证法,下列哪一个判断是正确的(  )
A.两人都正确B.两人都错误
C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确

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科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(02)(解析版) 题型:选择题

(2007•台湾)以下是甲、乙两人证明+的过程:
(甲)因为=3,=2,所以+>3+2=5
==5
所以+>5>
+
(乙)作一个直角三角形,两股长分别为
利用商高(勾股)定理(2+(2=15+8
得斜边长为
因为为此三角形的三边长
所以+
+
对于两人的证法,下列哪一个判断是正确的( )
A.两人都正确
B.两人都错误
C.甲正确,乙错误
D.甲错误,乙正确

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科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《无理数与实数》(02)(解析版) 题型:选择题

(2007•台湾)以下是甲、乙两人证明+的过程:
(甲)因为=3,=2,所以+>3+2=5
==5
所以+>5>
+
(乙)作一个直角三角形,两股长分别为
利用商高(勾股)定理(2+(2=15+8
得斜边长为
因为为此三角形的三边长
所以+
+
对于两人的证法,下列哪一个判断是正确的( )
A.两人都正确
B.两人都错误
C.甲正确,乙错误
D.甲错误,乙正确

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科目:初中数学 来源:2007年台湾省中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2007•台湾)以下是甲、乙两人证明+的过程:
(甲)因为=3,=2,所以+>3+2=5
==5
所以+>5>
+
(乙)作一个直角三角形,两股长分别为
利用商高(勾股)定理(2+(2=15+8
得斜边长为
因为为此三角形的三边长
所以+
+
对于两人的证法,下列哪一个判断是正确的( )
A.两人都正确
B.两人都错误
C.甲正确,乙错误
D.甲错误,乙正确

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