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    对于样本数据1，2，3，2，2，以下判断：①平均数为2；②中位数为2；③众数为2；④极差为2．正确的有（     ）

    A．1个            B．2个             C．3个              D．4个


    D

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    下列各式中能用平方差公式是（　　　　）

    A．（ｘ＋ｙ）（ｙ＋ｘ）       B．（ｘ＋ｙ）（ｙ－ｘ）      

    C．（ｘ＋ｙ）（－ｙ－ｘ）       D．（－ｘ＋ｙ）（ｙ－ｘ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为抗旱救灾，某部队计划为驻地村民新修水渠3 600米，为了水渠能尽快投入使用，实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍，结果提前20天完成修水渠任务．问原计划每天修水渠多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


       甲乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地,停留一小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为60km/h，两车间距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如下.

    (1)将图中（     ）填上适当的值，并求甲车从A到B的速度.

    (2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x的函数关系式，自变量取值范围。

    (3) 求出甲车返回时行驶速度及AB两地的距离.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在直角三角形ABC中，已知∠C＝90°，∠A＝30°， 在直线AC或直线BC上找点P，使

    △PAB是等腰三角形，则满足条件的点P的个数有（     ）

    A．8个                 B．7个                C．6个              D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图5­2­17，半圆O与等腰直角三角形两腰CA，CB分别切于D，E两点，直径FG在AB上，若BG＝－1，则△ABC的周长为(　　)

    图5­2­17

    A．4＋2   B．6  C．2＋2   D．4

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