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20.A,B两地相距60km,甲、乙两人分别从A,B两地出发,相向而行,甲每小时比乙多行2km,若两人同时出发,经过3h相遇,设甲的速度为xkm/h,可列怎样的方程?

分析 设甲每小时行驶xkm,则乙每小时行驶(x-2)km,由两人的路程之和为60km建立方程求出其解即可.

解答 解:设甲每小时行驶xkm,则乙每小时行驶(x-2)km,
根据两车3小时相遇,
则3x+3(x-2)=60.

点评 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程:审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,点M、A在⊙O上,四边形ABOC、MNOH都为矩形,且ON=OB,求证:OH=OC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图.大正方形是由4个相等的直角三角形和一个小正方形拼成的.
(1)在左图中,已知AE=3,AF=4,求小正方形的面积;
(2)在右图中,已知AE=a,AF=b,求大正方形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,已知△ABC,∠C=70°,∠B=40°,AD⊥BC,AE平分∠BAC,则∠DAE=15°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.方程2x2-$\sqrt{3}x$=0的解是x1=0,x2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.在△ABC中,AC=6$\sqrt{5}$,点D为直线AB上一点,且AB=3BD,直线CD与直线BC所夹锐角的正切值为$\frac{1}{2}$,并且CD⊥AC,则BC的长为$\frac{15}{2}$或15.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.阅读材料,并完成下列问题:
观察分析下列方程:①x+$\frac{2}{x}$=3,②x+$\frac{6}{x}$=5,③x+$\frac{12}{x}$=7;
由①得,方程的根为:x=1或x=2,
由②得,方程的根为:x=2或x=3,
由③得,方程的根为:x=3或x=4,
(1)观察上述方程及其根,可猜想关于x的方程x+$\frac{2}{x}$=a+$\frac{2}{a}$的根为:x1=a,x2=$\frac{2}{a}$.
(2)请利用你猜想的结论,解关于x的方程$\frac{{x}^{2}-x+2}{x-1}$=a+$\frac{2}{a-1}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.分解因式:
(1)-27m2n+9mn2-18mn;
(2)x(x-y)(a-b)-y(y-x)(b-a);
(3)6x(x-y)2+3(y-x)3
(4)(3a-4b)(7a-8b)+(11a+2b)(8b-7a)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.形如$|\begin{array}{l}{a}&{c}\\{b}&{d}\end{array}|$的式子叫作二阶行列式,它的运算法则用公式表示为$|\begin{array}{l}{a}&{c}\\{b}&{d}\end{array}|$=ad-bc,依此法则计算$|\begin{array}{l}{\frac{1}{2}(\sqrt{a}+\sqrt{b})}&{\frac{1}{2}(\sqrt{a}-\sqrt{b})}\\{-1}&{1}\end{array}|$的结果为$\sqrt{a}$.

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