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    作图题：已知∠α，∠β和线段a，作一个三角形使∠α的对应边为线段a．
    考点：作图—复杂作图
    专题：
    分析：首先作BC=a，再以B为顶点，BC为边作∠B=∠β，再以C为顶点，BC为边作∠C=∠α，即可得到△ABC．
    解答：解：如图所示：
    ．
    点评：此题主要考查了复杂作图，关键是掌握作一个角等于已知角的方法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2013年8月发布的“空气净化器比较试验结果通报”显示，市场上主流的中高端型号的22台各品牌空气净化器产品样机中，PM2.5去除率高于90%的有18台，占抽样产品的百分率为（精确到1%）
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，直径CD垂直弦AB于点E，连接OB、CD，已知⊙O的半径为2，AB=2
    		3
    ，则∠BCD的大小为（　　）
    A、30°B、45°
    C、60°D、15°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，l1反映了甲离开A的时间与离A地的距离的关系，l2反映了 乙离开A地的时间与离A地的距离之间的关系，根据图象填空：
    （1）当时间为2小时时，甲离A地
     
    千米，乙离A地
     
    千米．
    （2）当时间
     
     时，甲、乙两人离A地距离相等．
    （3）当时间
     
     时，甲在乙的前面，当时间
     
    时，乙超过了甲．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个长方形水池，长88m，宽48m，沿池边四周有一条宽度相同的路，已知这条路的面积是1776平方米，求路的宽度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等腰△ABC中，AB=AC，边BC的中点为D．
    （1）画图：作一个等边△DEF，使顶点E、F分别在边AB和AC上；
    （2）你所作的等边△DEF的边EF与BC平行吗？理由是什么？
    （3）是否可能作一个等边△DEF，使它的边EF与BC不平行？如有可能，指出∠A的度数；如不可能，说出理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=-x2+bx+c的图象如图所示，它与x轴的一个交点坐标为（-1，0），与y轴的交点坐标为（0，t）．
    （1）当t=3时①求出b，c的值，并写出此二次函数的解析式；
    ②判断（-2，-5）是否在这个函数的图象上；
    ③根据图象，写出去图象在第一象限时，自变量x的取值范围．
    （2）当对称轴在y轴的右侧时，请写出t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把二次函数y=x2+2x-1的图象向右平移2个单位，再向上平移3个单位，所得到图象的函数解析式是（　　）
    A、y=（x+1）2+1
    B、y=（x+1）2-1
    C、y=（x-1）2+1
    D、y=（x-1）2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了响应中央号召，2012年某市加大财政支农力度，全市农业支出累计约达到53000万元，其中53000万元（保留三位有效数字）用科学记数法可表示为（　　）
    A、5.3×107元
    B、5.30×107元
    C、530×108元
    D、5.30×108元

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