【题目】分解因式:
(1)x2-9
(2)2x2-8x+8
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列四个判断:①成轴对称的两个三角形是全等三角形;②两个全等三角形一定成轴对称;③轴对称的两个圆的半径相等;④半径相等的两个圆成轴对称,其中正确的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:
根据所给信息,解答下列问题:
(1)m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)这200名学生成绩的中位数会落在 分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F同时出发移动t秒.
(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是 , 始终保持不变;
(2)如图2,连接EF,设EF交BD移动M,当t=2时,求AM的长;
(3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,且GH=3 cm,连接EF,当EF与GH的夹角为45°,求t的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两人分别从A、B两地同时出发.相向而行,甲的速度是每分钟60米,乙的速度是每分钟90米,出发x分钟后,两人恰好相距100米,则A、B两地之间的距离是米.
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【题目】已知线段AB,以下作图不可能的是( )
A. 在AB上取一点C,使AC=BC
B. 在AB的延长线上取一点C,使BC=AB
C. 在BA的延长线上取一点C,使BC=AB
D. 在BA的延长线上取一点C,使BC=2AB
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