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    计算:                ____________.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线y1＝a(x＋2)2－3与y2＝(x－3)2＋1交于点A(1，3)，

    过点A作x轴的平行线，分别交两条抛物线于点B，C，则以下结论：

    ①无论x取何值，y2的值总是正数；②a＝1；③当x＝0时，y2－y1＝4；④2AB＝3AC.

    其中正确结论是(　　)

    A．①②           B．②③          C．③④         D．①④

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    写一个生活中运用全面调查的例子                                              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线,∠1=50°,则∠2=                                         （     ）

    A.50°              B.60°                  C.100°              D.130°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个多边形的每一个外角都等于45°，则这个多边形是___________边形.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图∠1=52°，∠2=128°，∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系，并说明理由.请你认真完成下面的填空.

    解：∠A=∠F

         理由如下：

    ∵∠1=52°，∠2=128°（已知）

    ∴∠1+∠2=180°

    ∴BD//CE(                   )

    ∴∠C=              (                   )

    ∵∠C=∠D(已知)

    ∴∠D=              (                   )

    ∴AC//DF           (                   )

    ∴_________________(                   )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在菱形ABCD 中，AC与BD相较于点O，点P是AB的中点，PO=3，则菱形ABCD的周长是         .

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，二次函数y＝ax2＋2ax＋b的图象与x轴交于点A、B，与y轴交于点C（0，），其顶点在直线y＝－2x上.

    （1）求a，b的值；

    （2）写出当－2≤x≤2时，二次函数y的取值范围；

    （3）以AC、CB为一组邻边作□ACBD，则点D关于x轴的对称点D’是否在该二次函数的图象上？请说明理由.

     


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