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    （2011广东茂名，1，3分）计算：的结果正确的是
    A．0B．1C．2D．
    D
    分析：先计算出（-1）0的值，再根据有理数的减法进行运算即可．
    解答：解：原式=-1-1=-2．
    故选D．
    点评：本题考查的是0指数幂，即任何非0数的0次幂等于1．
    练习册系列答案
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    明代长城究竟有多长？2009年4月18日，国家文物局和国家测绘局联合发布数据，明长城的长度为8 851.8千米，比十年前最近一次调查又增加了2 200多千米．8 851.8千米用科学记数法可以表示为(结果保留3个有效数字)    (    )
    A．8.85×103米B．8.85×106米
    C．8.852×103米D．8.852×106米

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011广东省，8,4分）按下面程序计算：输入x=3，则输出的答案是__    _ ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011四川南充市，11，3分）计算(－3)0=      .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011山东烟台，13,4分）微电子技术的不断进步，使半导体材料的精细加工尺寸大幅度缩小.某种电子元件的面积大约为0.000 000 7平方毫米，用科学记数法表示为                平方毫米.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    用3根火柴棒搭成1个三角形，接着用火柴棒按如图所示的方式搭成2个三角形，再用火柴棒搭成3个三角形、4个三角形……

    小题1:若这样的三角形有6个时，则需要火柴棒       根
    小题2:若这样的三角形有个时，则需要火柴棒       根.
    小题3:若用了2001根火柴棒，则可组成这样图案的三角形有      个.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    让我们轻松一下，做一个数字游戏：
    第一步：取一个自然数n="5" ，计算n+1得a=    .
    第二步：算出a的各位数字之和得n，计算n+1得a=        .
    第三步：算出a的各位数字之和得n，再计算n＋1得a=        .
    第四步：算出a的各位数字之和得，再计算＋1得a=        .
    …………
    依此类推，则a =___________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011台湾台北，11）计算4之值为何？
    A．－1.1B．－1.8C．－3.2D．－3.9

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