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在一个直角三角形中画出斜边上的中线,先观察一下图形中有几个等腰三角形,再用刻度尺验证你的结论.

解:2个,如图:分别是△ACD,△DCB.
分析:把两个三角形拼成一个矩形,根据矩形的性质,对角线相等且互相平分,可以知道AD=CD=BD,即可以得出2个等腰三角形.
点评:图形之间可以相互的转换,利用转换后的图形性质可以得出变换前图形的一些性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、在一个直角三角形中画出斜边上的中线,先观察一下图形中有几个等腰三角形,再用刻度尺验证你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

《几何原本》中介绍:“在一个直角三角形中,在斜边上所画的任何图形的面积,等于在两个直角边上所画的与其相似的图形的面积之和”.反之,如果一个三角形,以其三边长为直径(或以三边长为边长)向外作三个半圆(或等边三角形),其中二个半圆面积之和等于第三个半圆面积.那么你能断定这个三角形是
直角
直角
三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

《几何原本》中介绍:“在一个直角三角形中,在斜边上所画的任何图形的面积,等于在两个直角边上所画的与其相似的图形的面积之和”.反之,如果一个三角形,以其三边长为直径(或以三边长为边长)向外作三个半圆(或等边三角形),其中二个半圆面积之和等于第三个半圆面积.那么你能断定这个三角形是________三角形.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:操作题

在一个直角三角形中画出斜边上的中线,先观察一下图形中有几个等腰三角形,再用刻度尺验证你的结论.

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