精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”.若一个三位数的十位上数字为7,且从4、5、6、8中随机选取两数,与7组成“中高数”,那么组成“中高数”的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)

分析 画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.

解答 解:列树状图如下:

由图可知,共有12种情况,其中能组成“中高数”的有6种情况,
所以,P(中高数)=$\frac{6}{12}$=$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图所示,AB∥CD,BN、FN分别平分∠ABE、∠EFD.已知∠BNF=α,∠BEF=β,∠FDC=γ,则下列等式中成立的是(  )
A.α+β+γ=180°B.-2α+β+γ=180°C.α+β+γ=360°D.-2α+β+γ=360°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,⊙O的切线BP与AC的延长线交于点P,连接DE,BE.
(1)求证:$\widehat{BD}=\widehat{DE}$;
(2)求证:∠AED=∠BCP;
(3)已知:sin∠BAD=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,AB=10,求BP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,AB为⊙O的直径,PA为⊙O的切线,PB交⊙O于点C,PD平分∠APB交AB于点D,交AC于点E.
(1)求证:AE=AD;
(2)若PE=3,DE=2,求cos∠PEC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校决定对学生感兴趣的球类项目(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球)进行问卷调查,学生可根据自己的喜好选修一门,李老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图).

(1)该班学生人数有50人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有学生3500名,请估计有多少人选修足球?
(4)该班班委5人中,1人选修 篮球,3人选修足球,1人选修排球,李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.请写出两个与$\sqrt{3}$是同类二次根式的根式:$\sqrt{12}$,$\sqrt{27}$(答案不唯一).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某校校本课程中心为了解该校学生喜欢校本课程的情况,采取抽样调查的办法,通过书法、剪纸、灯谜、足球四门课程的选报情况调查若干名学生的兴趣爱好,要求每位同学只能选择一门自己喜欢的课程,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答:
(1)在这次调查研究中,一共调查了100名学生;
(2)喜欢剪纸的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?请补全频数分布折线统计图;
(3)为了平衡各校本课程的人数,需要从喜欢书法课程的甲、乙、丙3人中调整2人到剪纸课程,求“甲乙两人被同时调整到剪纸课程”的概率,试用画树状图或列表说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.课堂上,张老师给大家出了一道题:当x=5-2$\sqrt{2}$,7+$\sqrt{3}$时,求代数式$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{2x-2}{x+1}$的值,小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决问题吗?请你写出具体过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,由5个边长为1的小正方形组成的制片,可以把它剪拼成一个正方形,那么拼成的正方形的边长是$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案