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    如图，已知双曲线，经过点D（6，1），点C是双曲线第三象限上的动点，过C作CA⊥x轴，过D作DB⊥y轴，垂足分别为A，B，连接AB，BC．
    （1）求k的值；
    （2）若△BCD的面积为12，求直线CD的解析式；
    （3）判断AB与CD的位置关系，并说明理由．

    （1）6（2）（3）AB∥CD。理由见解析

    解析

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    （1）求k的值；
    （2）若△BCD的面积为12，求直线CD的解析式；
    （3）判断AB与CD的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知双曲线，经过点D（6，1），点C是双曲线第三象限上的动点，过C作CA⊥x轴，过D作DB⊥y轴，垂足分别为A，B，连接AB，BC．

    （1）求k的值；

    （2）若△BCD的面积为12，求直线CD的解析式；

    （3）判断AB与CD的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2013年湖北省中考数学预测试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知双曲线，经过点D（6，1），点C是双曲线第三象限上的动点，过C作CA⊥x轴，过D作DB⊥y轴，垂足分别为A，B，连接AB，BC．
    （1）求k的值；
    （2）若△BCD的面积为12，求直线CD的解析式．

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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（山东济南卷）数学（解析版） 题型：选择题

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    （1）求k的值；

    （2）若△BCD的面积为12，求直线CD的解析式；

    （3）判断AB与CD的位置关系，并说明理由．

     

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