【题目】若∠1与∠2是同旁内角，∠1=500，则∠2的度数是（ ）
A. 50° B. 130° C. 50°或130° D. 不能确定
全能测控一本好卷系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，直线
的解析表达式为
，且
与
轴交于点
，直线
经过点
，直线
，
交于点
．
（1）求点
的坐标；
（2）求直线
的解析表达式；
（3）求
的面积；
（4）在直线
上存在异于点
的另一点
，使得
与
的面积相等，请直接写出点
的坐标．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图,奥运圣火抵达某市奥林匹克广场后,沿图中直角坐标系中的一段反比例函数图象传递.动点 T （ m , n ）表示火炬位置,火炬从离北京路10 m 处的 M 点开始传递,到离北京路1 000 m 的 N 点时传递活动结束.迎圣火临时指挥部设在坐标原点 O （北京路与奥运路的十字路口）, OATB 为少先队员鲜花方阵,方阵始终保持矩形形状且面积恒为10000 m 2 .（路线宽度均不计）
（1）、求图中反比例函数的关系式（不需写出自变量的取值范围）；
（2）、当鲜花方阵的周长为500 m 时,确定此时火炬的位置（用坐标表示）；
（3）、设t=m－n ,用含 t 的代数式表示火炬到指挥部的距离；当火炬离指挥部最近时，确定此时火炬的位置（用坐标表示）.
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，已知AB∥CD，请分别判断下面四个图形中∠APC、∠PAB、∠PCD之间的关系．
（1）写出相应的四个结论；
（2）请证明你所得的第③个图形的结论．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，已知△ABC，按如下步骤作图：
①以A为圆心，AB长为半径画弧；
②以C为圆心，CB长为半径画弧，两弧相交于点D；
③连接BD，与AC交于点E，连接AD，CD．
（1）求证：△ABC≌△ADC；
（2）若∠BAC=30°，∠BCA=45°，AC=4，求BE的长．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】已知如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数
的图象相交于A、B两点．
（1）利用图中条件，求反比例函数和一次函数的解析式；
（2）根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作，已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话．
小丽：如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出300千克．
小强：如果以13元/千克的价格销售，那么每天可获取利润750元．
小红：通过调查验证，我发现每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在一次函数关系．
（1）求y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式；
（2）设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元，那么当销售单价为何值时，每天可获得的利润最大？最大利润是多少元？【利润=销售量×（销售单价﹣进价）】
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
