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【题目】如图,扇形OMN与正方形ABCD,半径OM与边AB重合,弧MN的长等于AB的长,已知AB=2,扇形OMN沿着正方形ABCD逆时针滚动到点O首次与正方形的某顶点重合时停止,则点O经过的路径长

【答案】2+4π
【解析】解:当扇形绕B旋转时,路径长是 =2π,

当弧NM在BC上时,O经过的路径长是2;

当扇形绕C旋转时,路径长是 =2π;

则点O经过的路径长2+2π+2π=2+4π.

故答案是:2+4π.

【考点精析】掌握弧长计算公式是解答本题的根本,需要知道若设⊙O半径为R,n°的圆心角所对的弧长为l,则l=nπr/180;注意:在应用弧长公式进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】()问题提出:如何把n个边长为1的正方形,剪拼成一个大正方形?

()解决方法

探究一:若n是完全平方数,我们不用剪切小正方形,可直接将小正方形拼成一个大正方形,如图(1),用四个边长为1的小正方形可以拼成一个大正方形.

问题1:请用9个边长为1的小正方形在图(2)的位置拼成一个大正方形.

探究二:若n251013等这些数,都可以用两个正整数的平方和来表示,以n5为例,用5个边长为1的小正方形剪拼成一个大正方形.

(1)计算:拼成的大正方形的面积为5,边长为,可表示成

(2)剪切:如图(3)5个小正方形按如图所示分成5部分,虚线为剪切线;

(3)拼图:以图(3)中的虚线为边,拼成一个边长为的大正方形,如图(4)

问题2:请仿照上面的研究方式,用13个边长为1的小正方形剪拼成一个大正方形;

(1)计算:拼成的大正方形的面积为____,边长为_____,可表示成____

(2)剪切:请仿照图(3)的方法,在图(5)的位置画出图形.

(3)拼图:请仿照图(4)的方法,在图(6)的位置出拼成的图.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB6AD8PAD上的动点,PEACPFBDF,求PE+PF的值.

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【题目】如图,已知∠1=2,∠5=6,∠3=4,试说明AEBDADBC.请完成下列证明过程.

证明:

∵∠5=6

ABCE(  )

∴∠3=__________

∵∠3=4

∴∠4=BDC(  )

    BD(  )

∴∠2=    (  )

∵∠1=2

∴∠1=______

ADBC

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,以B为圆心BC为半径画弧交AD于点E,连接CE,作BF⊥CE,垂足为F,则tan∠FBC的值为( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】市场上的红茶由茶原液与纯净水按一定比例配制而成,其中购买一吨茶原液的钱可以买15 吨纯净水。由于今年以来茶产地连续大旱,茶原液收购价上涨50%.纯净水价也上涨了10%,导致配制的这种茶饮料成本上涨40%,问这种茶饮料中茶原液与纯净水的配制比例为_______

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【题目】如图,给出下列四个条件:① ∠BAC=∠DCA② ∠DAC=∠BCA③ ∠ABD=∠CDB④ ∠ADB=∠CBD,其中能使 ADBC的条件是(

A.①②B.③④C.②④D.①③④

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【题目】如图①,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去四个全等的等腰直角三角形(阴影部分所示),其中E,F在AB上;再沿虚线折起,点A,B,C,D恰好重合于点O处(如图②所示),形成有一个底面为正方形GHMN的包装盒,设AE=x (cm).

(1)求线段GF的长;(用含x的代数式表示)
(2)当x为何值时,矩形GHPF的面积S (cm2)最大?最大面积为多少?
(3)试问:此种包装盒能否放下一个底面半径为15cm,高为10cm的圆柱形工艺品,且使得圆柱形工艺品的一个底面恰好落在图②中的正方形GHMN内?若能,请求出满足条件的x的值或范围;若不能,请说明理由.

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【题目】为了解全校学生对新闻,体育.动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,机调查了100名学生,结果如扇形图所示,依据图中信息,回答下列问题: (1)在被调查的学生中,喜欢“动画”节目的学生有 _____(名); (2)在扇形统计图中,喜欢“体育”节目的学生部分所对应的扇形圆心角大小为 _____(度).

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同步练习册答案