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7.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,AD=AE.求证:BE=CD.

分析 利用SAS证得△ADC≌△AEB后即可证得结论.

解答 解:在△ADC和△AEB中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{AD=AE}\\{∠A=∠A}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△AEB,
∴BE=CD.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定的方法,难度不大.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.已知抛物线y=x2+px+q与x轴的正半轴交于点A(x1,0)和B(x2,0)两点,x1,x2均为整数,且x1≠x2,p+q=8,则x${\;}_{1}^{2}$+x${\;}_{2}^{2}$=104.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知如图1、2,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AB于E、DF⊥AC于F,且BE=CF,点M、N分别是AE、DE上的点,AN⊥FM于G
(1)如图1,当∠BAC=90°时;
①求证:四边形AEDF是正方形;
②试问AN与FM之间的数量关系与四边形AEDF的两对角线的数量关系相同吗?请证明你的结论;
(2)如图2,当∠BAC≠90°,且AF:DF=2:1时,求AN:FM的值;
(3)根据(1)中②和(2)的结论或求解过程,在一般情况下(即除去条件:“∠BAC-90°,AF:DF=2:1”,其他条件不变),问AN与FM之间的数量关系有何规律?直接用文字说明或用等式表示(不证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.一个物体作左右方向的运动,规定向右运动4m记作+4m,那么向左运动4m记作(  )
A.-4mB.4mC.8mD.-8m

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.据统计,参加“崇左市2015年初中毕业升学考试”的人数用科学记数法表示为1.47×104人,则原来的人数是14700人.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.体积为10m3的正方体的棱长为$\root{3}{10}$m.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校师生积极为灾区捐款捐物,在得知灾区急需帐篷后,学校采购了两种规格的帐篷;可供3人居住的小帐篷,每顶价格150元,可供10人居住的大帐篷,每顶价格400元.学校花去捐款75000元采购这两种帐篷,正好可供1800人居住.
(1)学校分别采购了多少顶小帐篷和大帐篷?
(2)学校准备租用甲,乙两种运输车共12辆把帐篷运往灾区,已知甲型运输车每辆可同时运15小帐篷8顶大帐篷,乙型运输车可同时运6顶小帐篷16顶大帐篷,学校应该如何安排甲、乙两种型号的运输车可一次性将这批帐篷运往灾区?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列二元一次方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{x-y=1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{x-y=-1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{x-y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{x-y=-2}\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是(  )
A.25°B.30°C.35°D.40°

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