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已知x的
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与5的差不小于3,用不等式表示这一关系式为
 
分析:理解:不等关系,即差不小于3;不小于,即是大于或等于.
解答:解:根据题意,得
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x-5≥3.
点评:抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察与探究:(1)观察下列各组数据并填空:
A.1,2,3,4,5.
.
xA
=
 
,sA2=
 

B.11,12,13,14,15.
.
xB
=
 
,sB2=
 

C.10,20,30,40,50.
.
xC
=
 
,sC2=
 

D.3,5,7,9,11.
.
xD
=
 
,sD2=
 

(2)分别比较A与B,C,D的计算结果,你能发现什么规律?
(3)若已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数是
.
x
,方差为S2,则另一组数据3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的平均数是
 
,方差是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于A、B两点,点A在x轴的负半轴上,点B在x轴的正半轴上,又此抛物线交y轴于点C,连AC、BC,且满足△OAC的面积与△OBC的面积之差等于两线段OA与OB的积(即S△OAC-S△OBC=OA•OB)
(1)求b的值;
(2)若tan∠CAB=
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,抛物线的顶点为点P,是否存在这样的抛物线,使得△PAB的外接圆半径为
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?若存在,求出这样的抛物线的解析式;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x的
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与3的差小于x的-
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与-6的和,根据这个条件列出不等式.你能估计出它的解集吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知x的
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与5的差不小于3,用不等式表示这一关系式为______.

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