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已知:如图,在△ABC中,∠A=45°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,且AD=DC,CO的延长线交⊙O于点E,过点E作弦EF⊥AB,垂足为点G.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若AB=2,求EF的长.
(1)证明:连接BD,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴BD⊥AC,
∵AD=CD,
∴AB=BC,
∴∠A=∠ACB=45°,
∴∠ABC=90°,
∴BC是⊙O的切线;
(2)∵AB=2,
∴BO=1,
∵AB=BC=2,
∴CO=
BO2+BC2
=
5

∵EF⊥AB,BC⊥AB,
∴EFBC,
∴△EGO△CBO,
EG
BC
=
EO
CO

EG
2
=
1
5

∴EG=
2
5
5

∴EF=2EG=
4
5
5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AB切⊙O于点B,延长AO交⊙O于点C,连接BC.若∠A=40°,则∠C=(  )
A.20°B.25°C.40°D.50°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,⊙O的半径为2cm,过点O向直线l引垂线,垂足为A,OA的长为3cm,将直线l沿OA方向移动,使直线l与⊙O相切,那么平移的距离为(  )
A.1cmB.3cmC.5cmD.1cm或5cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,边AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,连接BE.
(1)若∠C=30°,求证:BE是△DEC外接圆的切线;
(2)若BE=
3
,BD=1,求△DEC外接圆的直径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上的一个动点,过点P作⊙O的切线,设切点为C.
(1)当点P在AB延长线上的位置如图(1)所示时,连接AC,作∠APC的平分线,交AC于点D,请你测量出∠CDP的度数;
(2)当点P的位置发生改变时(如图(2)),由以上的过程形成的角∠CDP的度数是否发生变化?请对你的猜想加以证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,以BC为直径的圆交AB于点D,∠ACD=∠ABC.
(1)求证:CA是圆的切线;
(2)若点E是BC上一点,已知AE=6,∠ABC=25°,∠AEC=50°,求圆的直径.(精确到0.1)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AD是⊙O的切线,D为切点,过点A引⊙O的割线ABC,依次交⊙O于点B和点C,若AC=4,AD=2,则AB等于(  )
A.
1
2
B.1C.
2
D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,点D在⊙O上,AD⊥AB于点A,AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且AF=AE.
(1)试判断BF与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BF=5,cos∠C=
4
5
,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为D,连接BC.
求证:(1)BC平分∠PBD;
(2)BC2=AB•BD.

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