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9.下面是一些树苗的高度(单位:cm):
94,104,105,95,96,98,101,97,102,103,99,100
(1)请你以100cm为标准,(超过的记作正数,不足的记作负数)记录这些树苗的高度.
(2)请你利用你记录里的这些数据计算这些树苗的平均高度.

分析 (1)利用各数减去100,所得的数做记录;
(2)将记录的数相加,再除以12,与100相加,记得结果.

解答 解:(1)分别记为:-6,+4,+5,-5,-4,-2,+1,-3,+2,+3,-1,0;
(2)(-6+4+5-5-4-2+1-3+2+3-1+0)÷12+100,
=(+5-5-3+3+4-4+2-2-1+1-6)÷12+100,
=-2+100,
=98,
答:这些树苗的平均高度为98cm.

点评 本题考查了正数和负数的实际意义,用正负数表示两种具有相反意义的量.本题超过的记作正数,不足的记作负数,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.

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   身高情况分组表(单位:cm)
组别身高
Ax<155
B155≤x<160
C160≤x<165
D165≤x<170
Ex≥170
(1)样本中,男生的身高中位数在C组
(2)样本中,女生身高在E组的人数有2人
(3)已知该校共有男生800人,女生760人,请估计身高在 160≤x<170之间的学生约有多少人?

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