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5.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是(  )
A.SASB.SSSC.AASD.ASA

分析 利用画法得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,则根据“SSS”可判定△OCD≌△O′C′D′,然后根据全等三角形的性质可判定∠A′O′B′=∠AOB.

解答 解:由画法得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,
所以△OCD≌△O′C′D′(SSS),
所以∠DOC=∠D′O′C′,
即∠A′O′B′=∠AOB.
故选B.

点评 本题考查了基本作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的点,现要利用尺规作图过点A作BC的平行线,下列作法不能达到目的是(  )
A.以A点为圆心,以AD长为半径画弧,交AC与点E;再分别以D,E为圆心,再以适当长度为半径画弧,使两弧交于点P;连接AP,则AP为所求直线
B.取AC中点E(作法略),作射线BE,再以E点为圆心,以BE长为半径画弧,交射线BE于另一点P;连接AP,则AP为所求直线
C.作∠B的角平分线(作法略)BM,再以以A点为圆心,以AB长为半径画弧,交射线BM于点P,连接AP,则AP为所求直线
D.将BC向上平移m个单位,让m等于A点到BC的距离,则平移后的线段为所求

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为-3,0,1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x.
(1)如果点P到点A,点B的距离相等,那么x=-1;
(2)当x=-4或2时,点P到点A,点B的距离之和是6;
(3)若点P到点A,点B的距离之和最小,则x的取值范围是-3≤x≤1;
(4)在数轴上,点M,N表示的数分别为x1,x2,我们把x1,x2之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|x1-x2|.若点P以每秒3个单位长度的速度从点O沿着数轴的负方向运动时,点E以每秒1个单位长度的速度从点A沿着数轴的负方向运动、点F以每秒4个单位长度的速度从点B沿着数轴的负方向运动,且三个点同时出发,那么运动$\frac{4}{3}$或2秒时,点P到点E,点F的距离相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法:
①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;
②分别以D,E为圆心,大于$\frac{1}{2}$DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;
③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.
能说明射线OC是∠AOB的角平分线的依据是(  )
A.SASB.SSSC.ASAD.AAS

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=55°,则∠B的度数为35°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)计算:(-$\frac{1}{3}$)-2-(π+6)0
(2)先化简,再求值:(y+x)(y-x)-y(x+2y)+y2,其中x=1,y=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,如图所示折叠矩形ABCD,使D点落在边AB上一点E处,折痕端点G、F分别在边AD、DC上,则当折痕端点F恰好与C点重合时,AE的长为1cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图所示,Rt△ABC中,AC=BC=4,AD平分∠BAC,点E在边AB上,且AE=1,点P是线段AD上的一个动点,则PE+PB的最小值等于5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在数轴上标注了四段范围,则表示$\sqrt{8}$的点落在(  )
A.①段B.②段C.③段D.④段

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