【题目】某校七年级三位老师带部分学生去红色旅游,联系了甲、乙两家旅行社,甲旅行社说:“老师免费,学生打八折。”乙旅行社说:“包括老师在内全部打七折.”若全程费用为每人200元,求:
(1)设有 x 名学生参加活动,请分别写出参加两家旅行社的费用的代数式;
(2)若有25名学生参加活动,问选择哪家旅行社更合算?
(3)分别计算21名和15名学生参加活动时两家旅行社的费用?根据上面的结果应如何选择哪家旅行社更合算?
【答案】
(1)解:依题可得:
甲社费用: 200×0.8x=160x (元);
乙社费用: 200×0.7(x+3)=140x+420 (元);
(2)解:∵x=25 ,
∴甲社费用: 160x=160×25=4000 (元);
乙社费用: 140x+420=140×25+420=3920 (元);
∵40003920.
∴乙旅行社更合算.
(3)解: 当x=21 时,
∴甲社费用: 160x=160×21=3360 (元);
乙社费用: 140x+420=140×21+420=3360 (元);
∴两家旅行社都是一样的.
当x=15 时,
∴甲社费用: 160x=160×15=2400(元);
乙社费用: 140x+420=140×15+420=2520 (元);
∵25202400.
∴甲旅行社更合算.
答:当x=21 时,两家旅行社都是一样的;当x=15 时,甲旅行社更合算.
【解析】(1)设有 x 名学生参加活动,根据甲旅行社说:“老师免费,学生打八折。”乙旅行社说:“包括老师在内全部打七折.”若全程费用为每人200元,由此即可列出甲乙旅行社的费用的代数式.
(2)根据(1)中的代数式,将当x=25代入即可得出甲乙旅行社的费用,比较即可得出答案.
(3)根据(1)中的代数式,分别将当x=21和当x=15 代入即可得出甲乙旅行社的费用,比较即可得出答案.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把文字翻译成数学符号,构建方程组模型是解此类题的关键某超市销售每台进价分别为200元、170元的A、B两种型号的电风扇,下表统计了近两周的销售情况:
销售时段 | 销售数量 | 销售收入 | |
A种型号 | B种型号 | ||
第一周 | 3台 | 5台 | 1800 |
第二周 | 6台 | 8台 | 3180 |
(1)求A、B两种型号的电风扇每台的销售价分别是多少元?
(2)若超市准备用不超过5250元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,
①求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
②超市销售完这30台电风扇是否能实现利润不低于1240元的目标?若能实现,请写出相应的采购方案,若不能实现,请说明理由.
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某现代农业示范园区准备租用甲、乙两种货车将一批蔬菜运到城区销售,已知一辆甲种货车可装茄子4吨和玉米1吨,一辆乙种货车可装茄子和玉米各2吨,若园区要求安排甲,乙两种货车共10辆一次性运输茄子和玉米,其中茄子不少于30吨,玉米不少于13吨.
(1)那么园区如何安排甲,乙两种货车进行运输?有几种方案?
(2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费280元,则园区应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的直径,点P是弦AC上一动点(不与A,C重合),过点P作PE⊥AB,垂足为E,射线EP交于点F,交过点C的切线于点D.
(1)求证:DC=DP;
(2)若∠CAB=30°,当F是的中点时,判断以A,O,C,F为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】探索下列规律:
(1)为丰富师生的课余生活,西南片区五所学校联合举行教师篮球赛和学生联谊活动,每校派一支教工篮球队,各派30名学生参加联谊活动.①如果篮球赛采取单循环比赛(每两支队伍之间只进行一场次的比赛),则篮球赛共需赛场;
②学生联谊活动:全体同学制作手工小礼品,活动结束,全体同学互赠手工小礼品(数量刚好足够赠送),问:本次活动共制作了件小礼品;
③如果参加联谊活动的同学有 个人,问活动共制作了件小礼品.
(2)给出下列算式: ,观察上面一系列等式,你能发现什么规律?设 表示自然数,用关于 的等式表示这个算式的规律为: .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为( )
A.3 B.5 C.2或3 D.3或5
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