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6.如图,一次函数y=x+b与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象交于点A(2,m),与x轴、y轴分别交于B、C两点,C点坐标为(0,-1).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)过点A作AP⊥AB,交反比例函数图象于点P,连接OP,求四边形OPAB的面积.

分析 (1)利用待定系数法即可解决.
(2)如图连接PB,求出直线AP,通过解方程组求出直线PA与双曲线的交点P的坐标,根据S四边形OPAB=S△POB+S△APB即可计算.

解答 解:(1)∵一次函数y=x+b与y轴交于点C(0,-1),
∴b=-1,
∵点A(2,m)在直线y=x-1上,
∴m=2-1=1,
把点A(2,1)代入y=$\frac{k}{x}$得k=2,
∴反比例函数解析式为y=$\frac{2}{x}$,
(2)如图连接PB,
设直线AP为y=-x+b′,A(2,1)代入得b′=3,
∴直线AP为y=-x+3,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+3}\\{y=\frac{2}{x}}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$,
∴的P坐标(1,2)
∴PA=$\sqrt{2}$,AB=$\sqrt{2}$
∴S四边形OPAB=S△POB+S△APB=$\frac{1}{2}$×1×2+$\frac{1}{2}$×$\sqrt{2}$×$\sqrt{2}$=2.

点评 本题考查反比例函数与一次函数的图象的交点,四边形面积问题,解题的关键是利用两条直线垂直K1•K2=-1,求出直线PA,熟练掌握两个函数图象的交点可以利用方程组解决,学会分割法求四边形面积,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.阅读下面材料:
在数学课上,老师请同学思考如下问题:

小轩的主要作法如下:

老师说:“小轩的作法正确.”
请回答:⊙P与BC相切的依据是角平分线上的点到角两边距离相等,若圆心到直线的距离等于半径,则这条直线为圆的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.在菱形ABCD中,∠B=60°,AC为对角线.点E、F分别在边AB、DA或其延长线上,连结CE、CF,且∠ECF=60°.
感知:如图①,当点E、F分别在边AB、DA上时,易证:AF=BE.(不要求证明)
探究:如图②,当点E、F分别在边AB、DA的延长线上时,CF与边AB交于点G.求证:AF=BE.
应用:如图②,若AB=12,AF=4,求线段GE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=$\frac{4}{x}$(x>0)与直线y=kx-k的交点为A(m,2).
(1)求k的值;
(2)当x>0时,直接写出不等式kx-k>$\frac{4}{x}$的解集:x>2;
(3)设直线y=kx-k与y轴交于点B,若C是x轴上一点,且满足△ABC的面积是4,求点C的坐标.

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1.整数a取何值时,分式$\frac{10}{a-1}$的值是正整数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.生活中有许多数,初看时总觉得它并不大,但实际上却大得令人惊讶,有的却是看去一个不起眼的小数,也让我们做出一个离事实相去甚远的结论.请看:
材料一:假设某宾馆楼房共有30层,一楼的收费是每晚2美元,二楼是每晚4美元,三楼是每晚8美元,…,即每高一层收费就翻一番,如果你身上有一百万美元要住一晚,你一定认为住第30层没问题吧?
我们算一算住30楼需要的钱数是:
230=1073741824美元.
你看竟然需要10亿多美元.
材料二:假如用一根比地球赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来,你会认为铁丝与地球赤道之间的间隙应该小得都看不出吧?可事实上是这样吗?
让我们算一算铁丝与地球赤道之间的间隙为(有C表示地球赤道的长):$\frac{C+1}{2π}-\frac{C}{2π}=\frac{1}{2π}≈0.16(米)$
这么大的间隙都可以钻过去一只小猫了.
请同学们想一想由上面两个材料可以得到什么样的一个结论?并结合所学知识写一篇数学帮助我们认识生活的小作文.(题目自拟,字数控制在200-400字).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,DF⊥EC于点F,连结AF,则下列四个结论:
①△EDF∽△ECD;②AF平分∠EAC;③AF:AB=$\sqrt{2}$:$\sqrt{5}$;④S△AFC=4S△AEF
其中,正确的是①③④(请将正确结论的序号填在横线上).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于对角线AC,垂足是E,连接BE.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若点E是AC的中点,判断BE与AC的位置关系,并说明理由;
(3)若△ABE是等边三角形,AD=$\sqrt{14}$,求对角线AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)画出函数y=-$\frac{6}{x}$(x<0)的图象:
列表:
x-6-5-4-3-2-1
y      
描点并连线.
(2)从图象可以看出,曲线从左向右依次升高,当x由小变大时,y=-$\frac{6}{x}$(x<0)随之变大.

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