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    16．已知0＜a＜1，则a，a2，$\frac{1}{a}$按由小到大的顺序为（　　）
    A．a＜a2＜$\frac{1}{a}$B．a2＜a＜$\frac{1}{a}$C．$\frac{1}{a}$＜a＜a2D．$\frac{1}{a}$＜a2＜a

    分析 根据有理数的性质得出a2＜a，$\frac{1}{a}$＞1＞a，进而得出答案．

    解答 解：∵0＜a＜1，
    ∴1＜a2＜a，$\frac{1}{a}$＞1＞a，
    ∴a，a2，$\frac{1}{a}$按由小到大的顺序为：a2＜a＜$\frac{1}{a}$．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了有理数比较大小，正确利用有理数的性质比较大小是解题关键．

    练习册系列答案
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    6．若x2=25，则x=±5；若-x3=-27，则x=3．

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    7．已知：一次函数y=2x-4．
    （1）在直角坐标系内画出一次函数y=2x-4的图象．
    （2）当x的值取10时，y为何值？
    （3）求函数y=2x-4的图象与坐标轴围成的三角形面积．

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    4．下列几种说法：①全等三角形的对应边相等；②面积相等的两个三角形全等；③周长相等的两个三角形全等；④全等的两个三角形一定重合，其中正确的有①④（填写正确的序号）

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    11．一款标价为240元/件的服装在商场销售，除去租赁费（折合每件16元），仍可获利40%，则这款服装每件的成本价是160元．

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    1．已知：a=0.4，b=3，c=9，d=1.2，下列各式中，正确的是（　　）
    A．$\frac{a}{b}$=$\frac{c}{d}$B．$\frac{a}{c}$=$\frac{d}{b}$C．$\frac{a}{b}$=$\frac{d}{c}$D．$\frac{d}{c}$=$\frac{b}{a}$

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    8．如图，OP平分∠AOB，且OA=OB．则图中全等的三角形为（　　）
    A．3对B．4对C．5对D．6对

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x．
    （1）数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为6？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；
    （2）当x为何值时，点P到点A的距离等于点P到点B的距离的2倍？
    （3）当x=2时，点A以1个单位长度/秒的速度向左运动，同时点B以2个单位长度/秒向右运动，问多长时间后点P到点A，点B的距离相等？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．在下列选项中，具有相反意义的量是（　　）
    A．收入20元与支出30元B．2个苹果和2个梨
    C．走了100米又跑了100米D．向东行30米和向北行30米

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