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    （-1）2n+1+（-1）2n=
     
    （n为正整数）
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：利用乘方的意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-1+1
    =0，
    故答案为：0．
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
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    如果26=a2=b2，且a＞0，那么a+b的值为
     
    ．

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    如果|m-2013|与（n+2014）2互为相反数，那么-（n-m+2013）=
     
    ．

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    因式分解：
    （1）ab2-2a2b+a3
    （2）a2（x-y）+b2（y-x）

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    已知68-1能被30～40之间的两个整数整除，这两个整数是
     
    ．

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    赵娜的妈妈为了给她准备6年后上大学的学费15000元，她妈妈给她参加了教育储蓄，若6年期的年利率为2.89%，则她妈妈应至少存多少元？若设存x元，则可列方程为（　　）
    A、15000（1+2.89%×6）=x
    B、x（1+2.89%×6）=15000
    C、15000（1+2.89%×6×80%）=x
    D、x（1+2.89%×6×80%）=15000

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    用小立方块搭成的几何体的主视图和左视图都是如图所示，这个几何体中小立方块最少有
     
    块，最多有
     
    块．

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    要用一块长4米、宽2米的长方形木板，拼接出一块长5米、宽1.5米的长方形木板，为了保证牢固，要求接缝条数尽可能地少．你能用自己学过的图形全等的有关知识设计一个拼接方案吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-7）+（+10）+（-1）+（-2）
    （2）-22×7-（-3）×6-5÷（-
    1
    5
    ）
    （3）4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4    
    （4）3（2x2-xy）-4（x2-xy-6）

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