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(1)如图①,已知AB∥CD,求证:∠A+∠C=∠E

(2)直接写出当点E的位置分别如图②、图③、图④的情形时∠A、∠C、∠E之间的关系.
②中∠C、∠A、∠AEC之间的关系为
 

③中∠C、∠A、∠AEC之间的关系为
 

④中∠C、∠A、∠AEC之间的关系为
 

(3)在(2)中的3中情形中任选一种进行证明.
考点:平行线的性质
专题:
分析:(1)过E作EF∥AB的直线,根据内错角相等可得出三个角的关系;
(2)②过E作EF∥AB的直线,根据两直线平行,同旁内角互补可得出三个角的关系;③连接AC并延长,然后根据平行线的性质及外角的性质,可得出三个角的关系;④根据平行线的性质及外角的性质,可得出三个角的关系;
(3)在(2)中,选④进行证明,由平行线的性质可得:∠1=∠A,由外角的性质可得:∠1=∠C+∠AEC,然后将∠1=∠A,代换即可得证.
解答:(1)证明:E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠1=∠A,∠2=∠C,
∵∠AEC=∠1+∠2,
∴∠AEC=∠A+∠C;
(2)②∠C+∠A+∠AEC=360°;
③∠C=∠A+∠AEC;
④∠A=∠AEC+∠C;
(3)在(2)中,选④进行证明,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠A,
∵∠1=∠C+∠AEC,
∴∠A=∠C+∠AEC.
点评:此题考查了平行线的性质及三角形外角的性质,主要考查学生的推理能力和猜想能力.解题的关键是:灵活应用性质.
练习册系列答案
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6与-9的和为(  )
A、-3B、3C、15D、-15

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如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,BC=10,解这个直角三角形(精确到0.1)(sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,tan40°≈0.839)

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(1)若AC=PC,求证:AP=
3
AC;
(2)若sin∠APC=
5
13
,求tan∠ABC.

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下列条件,不能判定两个直角三角形全等的是(  )
A、斜边和一直角边对应相等
B、两个锐角对应相等
C、一锐角和斜边对应相等
D、两条直角边对应相等

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世界杯比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:m):+10,-2,+5,-6,+12,-9,+4,-14.(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)
(1)守门员最后是否回到球门线上?
(2)守门员离开球门线的最远距离达多少米?
(3)如果守门员离开球门线的距离超过10米(不包括10米),则对方球员挑射极可能造成破门.请问在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会?

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如图,小敏同学想测量一棵大树的高度.她站在B处仰望树顶,测得仰角为30°,再往大树的方向前进4m到点C,测得仰角为60°,已知小敏同学身高(AB)为1.6m,求这棵树的高度(DF).(结果精确到0.1m,
3
≈1.73).

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观察下列等式31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…则32003的个位数字是(  )
A、3B、9C、7D、1

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已知点A(m+2,3),B(-4,n+5)关于x轴对称,则m-n=
 

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