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    如图，在直角坐标系中，Rt△OAB的边OB在y轴上，∠ABO=90°，AB=3，点C在AB上，BC=
    1
    3
    AB，且∠BOC=∠A，若双曲线y=
    k
    x
    经过点C，则k的值为（　　）
    A、
    		5
    B、
    		3
    C、1
    D、2
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知A、B两点是反比例函数y=
    k
    x
    的图象上的任意两点（x＞0，k＞0），过点A、B分别作y轴的垂线，垂足分别是D，C，记住梯形ABCD的面积是S1，△OAB的面积是S2，则S1：S2的值是（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、2：1D、2：3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y1=k1x+b的图象和反比例函数y2=
    k2
    x
    的图象交于A（1，2），B（-2，-1）两点，若y1＜y2，则x的取值范围是（　　）
    A、x＜1
    B、x＜-2
    C、-2＜x＜0或x＞1
    D、x＜-2或0＜x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=-x-1的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B，与反比例函数y=-
    2
    x
    图象的一个交点为M，则点B到直线OM的距离为（　　）
    A、2
    B、
    		5
    C、
    2
    5
    		5
    D、2
    		5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=-
    		3
    3
    x+k与y轴交于点A，与双曲线y=
    k
    x
    在第一象限交于B、C两点，且AB•AC=8，则k=（　　）
    A、
    		3
    2
    B、
    		3
    3
    C、
    		3
    D、2
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面直角坐标系中，点A（2，0），B（0，1）与点C构成边长分别为1，2，
    		5
    的直角三角形，且点C在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，则k的值不可能的是（　　）
    A、2
    B、
    36
    25
    C、
    32
    25
    D、-
    18
    25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A、B都是格点，则线段AB的长度为（　　）
    A、5B、6C、7D、25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是以AB为半径的圆弧与数轴的交点，则数轴上点P表示的实数是（　　）
    A、-2
    B、-2.2
    C、-
    		10
    D、-
    		10
    +1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A，B两地被池塘隔开，小明通过下列方法测出了A、B间的距离：先在AB外选一点C，然后测出AC，BC的中点M，N，并测量出MN的长为12m，由此他就知道了A、B间的距离．有关他这次探究活动的描述错误的是（　　）
    A、AB=24mB、MN∥ABC、△CMN∽△CABD、CM：MA=1：2

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