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    计算下列各题　　　　
    （1）数学公式+数学公式-数学公式-2|
    （2）数学公式x2=25．

    解：（1）原式=-2+4-2+
    =；

    （2）方程变形得：x2=100，
    解得：x=±10．
    分析：（1）原式利用平方根、立方根的定义，以及绝对值的代数意义化简即可得到结果；
    （2）方程变形后，开方即可求出x的值．
    点评：此题考查了实数的运算，涉及的知识有：平方根、立方根的定义，以及绝对值的代数意义，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    计算下列各题

    　　(1)(3x+1)2(3x-1)2；

     

    　　(2)(2m+3n)(2m-3n)-(3m-2n)(3m+2n)；

     

    　　(3)a(a+2)(a-2)-a3-1；

     

    　　(4)(2x-3y-1)(2x+3y-1)；

     

    　　(5)1999×2001．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算下列各题
    （1）-17+8-9　　　　　　　　
    （2）0.3÷（-数学公式）×（-50）
    （3）（-数学公式）×（-8+数学公式-数学公式）　　　　　　　
    （4）-11-2×（-33）+（-22）

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    ①数学公式÷数学公式　　　　　　
    ②数学公式．

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：探究题

    乘法公式的探究及应用
    （1）如左图，可以求出阴影部分的面积是_____（写成两数平方差的形式）；
    （2）如右图，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是_____，长是_____，面积是_____（写成多项式乘法的形式）
    （3）比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式_____（用式子表达）
    （4）运用你所得到的公式，计算下列各题：
    ①　　　　　　　　　　
    ②

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