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    8．求不等式组11≤5x+1≤21的整数解．

    分析 首先分别计算出两个不等式的解集，再根据“小大大小中间找”可得不等式组的解集，再找出符合条件整数即可．

    解答 解：不等式组可化为$\left\{\begin{array}{l}{5x+1≥11}&{①}\\{5x+1≤21}&{②}\end{array}\right.$，
    解不等式①，得：x≥2，
    解不等式②，得：x≤4，
    ∴不等式组的解集为：2≤x≤4，
    故该不等式组的整数解为：2、3、4．

    点评 此题主要考查了不等式组的解法及整数解的确定．求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示．
    （1）将△ABC向下平移4个单位，作出平移后的△A1B1C1．
    （2）作△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．直线y=-$\frac{1}{2}$x-1与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＜0）的图象交于点A，与x轴相交于点B，过点B作x轴垂线交双曲线于点C，若AB=AC，则k的值为-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，菱形ABCD的边长为8，∠BAD=60°，点E在AB上运动，点F在BC上运动（E，F两点可以和菱形的顶点重合），且EF=4，点N是线段EF的中点，ME⊥AC垂足为M，则MN的最小值是2$\sqrt{3}$．

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    3．y=2是不是不等式y+1＜4的解？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，Rt△ABC中，∠ACB=90°，点A坐标为（0，1），点B坐标为（0，-1），且∠ABC=30°，若反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）的图象经过点C，则k的值为$\frac{\sqrt{3}}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．把直线y=-x+3向上平移m个单位长度后，直线与两坐标轴所围成的三角形面积为18，则m的值等于3或-9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．先化简，再求值．
    （1）（x+2y）（x-2y）（x2+4y2），其中x=2，y=-1；
    （2）[xy（1-x）-2x（y-$\frac{1}{2}$）]•2x3y2+2x4y3（x+1），其中x=-1，y=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．若圆锥的侧面展开图是半圆面，则此圆锥的轴截面是（　　）
    A．等边三角形B．等腰直角三角形
    C．顶角为30°的等腰三角形D．以上都不对

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