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有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连结搭成一个直角三角形,那么这三根细木棒的长度分别为:
A.2,4,8B.4,8,10C.6,8,10D.8,10,12
C

试题分析:由勾股定理的逆定理分析得,只有C中有62+82=102,故选C.
点评:本题要求掌握直角三角形的三边的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

方格纸中,每个小格顶点叫做一个格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,在4×4的方格纸中,有两个格点三角形△ABC、△DEF,下列说法中成立的是( )

A、∠BCA=∠EDF
B、∠BCA=∠EFD
C、∠BAC=∠EFD
D、这两个三角形中,没有相等的角

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

等腰三角形的一边长是4cm,另一边长是9cm,则这个等腰三角形的周长是________cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等腰三角形两边长为7和3,则它的周长为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)已知角a和线段c如图所示,求作等腰三角形,使其底角∠B=a,腰长AB =" c," 要求仅用直尺和圆规作图,并保留作图痕迹. (不写作法)
(2)若a=45O,c=2,求此三角形ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:如图△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4,则 BC =     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题:作出左图中ΔABC的高AD,角平分线BE。(请标出字母)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,∠C=,∠B=,BC=4,则AB=_____.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,等边中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边,连结AE。

(1)会全等吗?请说说你的理由。
(2)试说明AE∥BC的理由.          

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