精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:(-2)2+|-
3
|+2sin60°-
12
考点:实数的运算,特殊角的三角函数值
专题:
分析:先算乘方,绝对值,化简二次根式,特殊角的三角函数值,再算加减即可.
解答:解:原式=4+
3
+
3
-2
3

=4.
点评:此题考查实数的综合运算能力;解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:a3-a.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用适当的方法解方程:
(1)2x2-4x+1=0;
(2)x2-5x-6=0;
(3)(x-2)(x-3)=12;
(4)9(x-3)2-4(x-2)2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组.
x
y
=
3
2
y
z
=
5
4
x+y+z=66

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,飞机于空中A处探测到地面目标C,此时飞行高度AC=1300米,从飞机上看地平面控制点B的俯角α=17°,求飞机A到控制点B的距离.(精确到0.1米:参考数据sin17°=0.29,cos17°=0.96,tan17°=0.31,cot17°=3.30)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,矩形ABCD中,BC=2AB,点M为AD边的中点,连接BD,点P在对角线BD上,连接AP,以点P为顶点作∠EPF=90°,PE交AB边于点E,PF交AD边于点F.
(1)当∠PBA与∠PAB互余(如图a)时,求证:BE-
1
2
MF=
1
2
AB;
(2)当∠PBA与∠PAB相等(如图b)时,求证:BE、MF、AB间的数量关系为
 

(3)在(2)的条件下,连接EF并延长EF,交直线BD于点G,若BE:AF=2:3,EF=
85
,求DG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=x2+4x,
(1)用配方法把该函数化为y=a(x+h)2+k (其中a、h、k都是常数且a≠0)形式,并画出这个函数的图象,根据图象指出函数的对称轴和顶点坐标.
(2)求函数的图象与x轴的交点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c为△ABC三边,利用因式分解说明b2-a2+2ac-c2的符号.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若多项式a2+(k-1)ab+9b2能运用完全平方公式进行分解因式,则实数k=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案