科目:初中数学 来源: 题型:
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(本小题满分12分)
某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品.公司统计部对2009年第三季度的生产情况进行了统计,并绘制了如下统计图,图①是三台机器的产量统计图,图②是三台机器产量的比例分布图(图中有部分信息未给出).
根据统计图提供的信息,请你解决下列问题:
(1)图②中的各个扇形分别代表了什么?
(2)计算图②中各个扇形的圆心角的度数;
(3)写出B机器的生产产量,并分别求出A机器、C机器的产量
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科目:初中数学 来源:2011届湖北省武汉市初三一月月考数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品.公司统计部对2009年第三季度的生产情况进行了统计,并绘制了如下统计图,图①是三台机器的产量统计图,图②是三台机器产量的比例分布图(图中有部分信息未给出).
根据统计图提供的信息,请你解决下列问题:
(1)图②中的各个扇形分别代表了什么?
(2)计算图②中各个扇形的圆心角的度数;
(3)写出B机器的生产产量,并分别求出A机器、C机器的产量
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科目:初中数学 来源:2010-2011学年湖北省武汉市初三一月月考数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品.公司统计部对2009年第三季度的生产情况进行了统计,并绘制了如下统计图,图①是三台机器的产量统计图,图②是三台机器产量的比例分布图(图中有部分信息未给出).
根据统计图提供的信息,请你解决下列问题:
(1)图②中的各个扇形分别代表了什么?
(2)计算图②中各个扇形的圆心角的度数;
(3)写出B机器的生产产量,并分别求出A机器、C机器的产量
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