【题目】如图,平面直角坐标系中,的顶点坐标为:,,.
(1)将向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得.画出并写出的顶点坐标;
(2)请判断的形状并求它的面积.
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【题目】为了解学生对校园网站五个栏目的喜爱情况(规定每名学生只能选一个最喜爱的).学校随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果整理后绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次被调查的学生有_____人,扇形统计图中m =_____;
(2) 将条形统计图补充完整;
(3)若该校有1800名学生,估计全校最喜爱“校长信箱”栏目的学生有多少人?
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【题目】问题:探究函数y=|x|-1的性质.
小凡同学根据学习函数的经验,对函数y=|x|-1的图象与性质进行了探究.下面是小凡的探究过程,请补充完整:
(1)在函数y=|x|-1中,自变量x的取值范围是______________;
(2)下表是y与x的几组对应值.
x | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||
y | 2 | 1 | 0 | -1 | 0 | 1 | m |
①m=_________;
②若A(n,9),B(10,9)为该函数图象上不同的两点,则_n=__________;
(3)如下图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点.并根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数图象,解决问题:
①函数的最小值为________;
②已知直线与函数的图象交于C,D两点,当y1≥y时x的取值范围是___________.
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【题目】如图,已知抛物线与直线交于A(a,8)B两点,点P是抛物线上A、B之间的一个动点,过点P分别作轴、轴的平行线与直线AB交于点C和点E.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若C 为AB中点,求PC的长;
(3)如图,以PC,PE为边构造矩形PCDE,设点D的坐标为(m,n),请求出m,n之间的关系式。
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【题目】如图1,已知直线y=2x分别与双曲线, 交于P、Q(1,n)两点.
(1)求k的值.
(2)如图2,点A是双曲线上的动点,AB∥x轴,AC∥y轴,分别交双曲线于点B、C,连接BC.试探索在点A运动过程中,△ABC的面积是否变化?若不变,请求出△ABC的面积;若改变,请说明理由;
(3)如图3,过点B作AC的平行线交直线y=2x于点D,请你进一步探索在点A运动过程中,tan∠ACB=tan∠ADB能否成立?若能,求出此时点A的坐标;若不能,请说明理由.
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【题目】如图表示甲骑摩托车和乙驾驶汽车沿相同的路线行驶90千米,由A地到B地时,行驶的路程y(千米)与经过的时间x(小时)之间的关系。请根据图象填空:
(1)摩托车的速度为_____千米/小时;汽车的速度为_____千米/小时;
(2)汽车比摩托车早_____小时到达B地。
(3)在汽车出发后几小时,汽车和摩托车相遇?说明理由。
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【题目】如图,AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,点F是CD的中点,
(1)AC与AD相等吗?为什么?
(2)AF与CD的位置关系如何?说明理由;
(3)若P为AF上的一点,那么PC与PD相等吗?为什么?
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【题目】抛物线y=ax2+bx+c的图角如图3,则下列结论:①abc>0;②a+b+c=2;③a>;④b<1.其中正确的结论是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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