分析 (1)仿照阅读材料、利用配方法把原式化为完全平方式与一个数的和的形式,根据偶次方的非负性解答;
(2)利用配方法把原式进行变形,根据偶次方的非负性解答即可.
解答 解:(1)∵x2+6x-5=x2+6x+9-14=(x+3)2-14,由(x+3)2≥0,得(x+3)2-14≥-14;
∴代数式x2+6x-5的最小值是-14;
(2)-a2-4a+10=-a2-4a-4+14=-(a+2)2+14,
∵-(a+2)2≤0,
∴-(a+2)2+14≤14,
∴代数式-a2-4a+10有最大值,最大值为14.
点评 本题考查的是配方法的应用和偶次方的非负性,掌握配方法的一般步骤、偶次方的非负性是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
水平距离(米) | 8.50以上 | 8.49-8.00 | 7.99-7.50 | 7.49-7.00 | 69.00-6.50 | 6.49-6.00 | 5.99-5.60 | 5.59-5.20 | 5.19-4.80 | 4.79以下 |
得分 | 10分 | 9分 | 8分 | 7分 | 6分 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 |
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