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    将代入反比例函数中，所得函数值记为，又将代入函数中，所得函数值记为，再将代入函数中，所得函数值记为……，如此继续下去，则＝       
    2
     时，y1=- ，x=- +1=- ；
    x=- 时，y2=2，x=2+1=3；
    x=3时，y3= ，x= +1= ；
    x=时，y4=- ；
    按照规律，y5=2，…，我们发现，y的值三个一循环2010÷3=670，
    y2012=y2=" 2" ．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知一次函数的图象与反比例函数()的图象交于、两点。
    （1）求反比例函数和一次函数的解析式，求出点B的坐标；
    （2）在同一坐标系中画出两个函数的图像的示意图，并观察图像回答：当为何值时，？                           
    （3）已知点C（1，0），求出△ABC的面积。
    （4）在BC上是否存在一点E，使得直线AE将△ABC的面积二等分，如果存在请你画出这条直线，求出点E的坐标；如果不存在，请简单说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    老师给出了一个函数，甲、乙两学生分别指出了这个函数的一个性质，甲：第二、四象限有它的图象；乙：在每个象限内，y随着x的增大而增大，请你写出一个能满足
    上述性质的函数关系式:            

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图,一次函数图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与双曲线的一支交于第二象限内一点C.

    (1) 求字母n的取值范围;
    (2) 若A(4,0),B(0,2),求一次函数解析式;
    (3) 在(2)的情况下,若∠COB=∠CAO,求n的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数与（a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（     ）

    A．                    B．                 C．             D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在同一平面直角坐标系中，函数的图象大致是（  ）
            
    A．　　　　　B．             C．　　　　　 　D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在反比例函数的图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则的值可以是（ ▲ ）
    A．　　B．0C．1D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    变量与之间的对应关系如右表所示，则与之间的函数关系可表示为______________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，A、B是反比例函数y＝（k>0）图象上的点，A、B两点的横坐标分别是a、2a，线段AB的延长线交x轴于点C，若S△AOC＝6．则k＝_______．

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