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    如果a+b=2005，a－b=1，那么a2－b2=　　　　 ．

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    11、如果a+b=2005，a-b=1，那么a2-b2=
    2005
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果收入20元记作+20元，那么支出50元记作
    -50元
    -50元
    ，如果把公元2005年记作+2005年，那么-80年表示
    公元前80年
    公元前80年
    ．

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    某校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生．如果0508132表示“2005年入学的8班13号的同学，是位女生”，那么今年入学的1班37号男生的编号是
    1201371
    1201371
    ．

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    某校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。如果0508132表示“2005年入学的8班13号的同学，是位女生”，那么今年入学的1班37号男生的编号是                          

     

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    科目：初中数学 来源：2011年北京四中中考数学模拟数学卷22 题型：解答题

    某厂从2001年起开始投入技术改进资金，经技术改进后，其产品的生产成本不断降低，具体数据如下表：

    年    度

     

    2001

     

    2002

     

    2003

     

    2004

     

    投入技改资金z(万元)

     

    2.5

     

    3

     

    4

     

    4.5

     

    产品成本，(万元／件)

     

    7.2

     

    6

     

    4.5

     

    4

     

    (1)请你认真分析表中数据，从你所学习过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示其变化规律，说明确定是这种函数而不是其它函数的理由，并求出它的解析式；

    (2)按照这种变化规律，若2005年已投人技改资金5万元．

    ①预计生产成本每件比2004年降低多少万元?

    ②如果打算在2005年把每件产品成本降低到3.2万元，则还需投入技改资金多少万元（结果精确到0.01万元)?

     

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