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    一个数是10，另一个数比10的相反数大2，则这两个数的和是


    1. A.
      18
    2. B.
      -2
    3. C.
      -18
    4. D.
      2
    D
    分析：根据题意表示出另一个数，相加即可得到结果．
    解答：根据题意得：10+（-10+2）=10-10+2=2．
    故选D
    点评：此题考查了有理数的加法，以及相反数，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    爱动脑筋的小明制造了一个小黑匣，只要你输入一个数字，它就输出另一个数来，好奇心强的小亮赶紧试试了一下，结果得到了下面的表格
    输入 2 5 10 17 26 37 …
      输出    1
    1
    2
    1
    3
    1
    4
    1
    5
    1
    6
    …
    聪明的你一定知道当输入的数是65时，输出的结果是
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    29、下列说示：①两个数的和大于其中一个加数而小于另一个加数，那么这两个数一定是互为相反数；②在同一平面内，若∠AOB=40°，∠BOC=30°，那么一定有∠AOC=70°；③某商店在同一时间以60元的价格出售两件衣服，其中一件亏了10%，另一件盈利10%，则卖这两件衣服总的是不盈不亏；④有一列数1，4，7，10，13，16，…，从中取出相邻的4个数，它们的和可以是134．其中错误的个数有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、有一个转盘游戏，转盘被平均分成10份，如图，分别标有1，2，3，4，5，6，7，8，9，10这10个数，转盘上有指针，转动转盘，当转盘停止转动后，指针指向的数即为转出的数．
    游戏规则如下：
    两个人参与游戏，一人转动转盘，另一人猜数，若猜的数与转盘转出的数相符，则猜数的人获胜；若结果不相符，则转转盘的人获胜．猜数的方法从下面选一种：
    （1）猜是奇数还是偶数；
    （2）猜“是3的倍数”或“不是3的倍数”；
    （3）猜是“大于6的数”或“不大于6的数”．
    如果你是猜数的游戏者，为了尽可能获胜，你将选择哪种猜数方法怎样猜？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有两个信封，每个信封内各装有三张卡片，其中一个信封内的三张卡片上分别写有1，2，3三个数，另一个信封内的三张卡片上分别写有4，5，6三个数．甲、乙两人商定了一个游戏，规则是：从这两个信封中各随机抽取一张卡片，然后把卡片上的两个数相乘，如果得到的积大于10，则甲获胜，否则乙获胜．
    （1）请你通过画树状图（或列表）计算甲获胜的概率；
    （2）你认为这个游戏公平吗？如果公平，请说明理由；如果不公平，请修改游戏规则，使其公平．

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    科目：初中数学 来源：2013届浙江温州市八年级下期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    爱动脑筋的小明制造了一个小黑匣，只要你输入一个数字，它就输出另一个数来，好奇心强的小亮赶紧试试了一下，结果得到了下面的表格

     

    输入

    2

    5

    10

    17

    26

    37

    …

           输出

        1    

       

    …

    聪明的你一定知道当输入的数是65时，输出的结果是       

     

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