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    5、图中，有甲、乙两棵“小树”，通过对甲“树”进行适当的操作，将它与乙“树”重合．经过的变换正确的是（　　）
    分析：由图易知A，B关于直线L对称，那么可先把甲“树”绕A点旋转，得到与地面垂直的图形，再以直线L为对称轴作轴对称变换，即可与乙“树”重合．
    解答：解：乙树是这样由甲树变换得到的：
    先把甲“树”绕A点旋转，得到与地面垂直的图形，再以直线L为对称轴作轴对称变换．
    ∴经过的变换是旋转、轴对称．
    故选B．
    点评：此题考查了几何变换的类型，旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形，轴对称是沿某条直线翻折得到新图形．观察时要紧扣图形变换特点，认真判断．
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    （1）请将条形统计图补充完整；
    （2）在扇形统计图中，丙所占的百分比是
     
    ，丁对应的图心角的度数为
     
    度；
    （3）若四个班种树的平均成活率是95%，全校共种树1000棵，估计这些树中，成活的树约有多少棵？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2010•铁岭）红星中学开展了“绿化家乡，植树造林”活动，并对该校的甲、乙、丙、丁四个班
    级种树情况进行了考察，并将收集的数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图．
    请根据图中提供的信息，完成下列问题：
    图1、各班种树棵树的百分比

    图2、各班种树情况

    （1）这四个班共种
    200
    200
    棵树；
    （2）请你补全两幅统计图；
    （3）若四个班种树的平均成活率是90%，全校共种树2000棵，请你估计这些树中，成活的树约有
    1800
    1800
    棵．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    图中，有甲、乙两棵“小树”，通过对甲“树”进行适当的操作，将它与乙“树”重合．经过的变换正确的是


    1. A.
      旋转
    2. B.
      旋转、轴对称
    3. C.
      平移、旋转
    4. D.
      平移

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    科目：初中数学 来源：贵州省期中题 题型：单选题

    图中，有甲、乙两棵“小树”，通过对甲“树”进行适当的操作，将它与乙“树”重合．经过的变换正确的是
    [     ]
    A．旋转
    B．旋转、轴对称
    C．平移、旋转
    D．平移

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