【题目】(1)若有理数x、y,满足|x|=5,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x-y的值.
(2)已知a和b互为相反数,c,d互为倒数,|x|=2,求3a+3b- - x
【答案】(1)3或7;(2)或.
【解析】
(1)先去绝对值算出x、y的值,再根据|x+y|=x+y,讨论出x、y的取值,从而可以求x-y的值;
(2)根据互为相反数的两个数之和为0可得a+b=0,根据互为倒数的两个数之积为1,可得cd=1,由|x|=2可得x=±2,再带入式子即可.
解:(1)∵|x|=5,|y|=2, ∴x=±5,y=±2;
又∵|x+y|=x+y,∴x+y≥0;
∴当x=5时,y=2或-2此时x-y=5-2=3或x-y=5-(-2)=7;
当x=-5时,y=2或-2都不符合题意,舍去.
故x-y的值为3或7.
(2)∵a和b互为相反数,∴a+b=0;
∵c,d互为倒数,∴cd=1;
∵|x|=2,∴x=±2;
当x=2时,原式=.
当x=-2时,原式=.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点与原点重合,点在轴的正半轴上,点在函数的图象上,点的坐标为.
(1)求的值.
(2)将点沿轴正方向平移得到点,当点在函数的图象上时,求的长.
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【题目】如图(1),已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)如图(2),若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交DB的延长线于点F,其他条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.
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【题目】某船从甲码头顺流而下到达乙码头,然后再从乙码头逆流而上返回甲码头共用10小时,此船在静水中速度为25千米/时,水流速度为5千米/时.
(1)此船顺流而行的速度为 千米/时,逆流而行的速度为 千米/时;
(2)求甲乙两码头间的航程.
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【题目】(1)根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
①请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:______,B:______;
②观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:______;
③若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数______表示的点重合.
(2)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
①当0<t<5,用含t的式子填空:BP=______,AQ=______;
②当t=2时,求PQ的值;
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【题目】如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O 的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P.点C在OP上,且BC=PC.
(1)求证:直线BC是⊙O的切线;
(2)若OA=3,AB=2,求BP的长.
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【题目】我们将、称为一对“对偶式”,因为,所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“”去掉.于是二次根式除法可以这样解:如,.像这样,通过分子,分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化.根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题:
(1)比较大小________(用“”、“”或“”填空);
(2)已知,,求的值;
(3)计算:
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【题目】用无刻度的直尺按要求作图,请保留画图痕迹,不需要写作法.
(1)如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形.请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.
(2)如图2,在8×6的正方形网格中,请用无刻度直尺画一个与△ABC面积相等,且以BC为边的平行四边形,顶点在格点上.
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【题目】按如图所示的程序计算,若输入的值x=17,则输出的结果为22;若输入的值x=34,则输出的结果为22.当输出的值为24时,则输入的x的值在0至40之间的所有正整数是____.
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