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化简的结果是(   )
A.-1B.C.D.
D

试题分析:直接合并同类项;注意只把系数相加减,字母与字母的指数不变;原式=,故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简
(1)4(m2+n)+2(n-2m2);
(2)5ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)].

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算或化简
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-9);
(2)(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)

(3))23÷[(-3)3-(-4)];
(4)-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|

(5)2a3b-
1
2
a3b-a2b+
1
2
a2b-ab2

(6)2(2a2+9b)+3(-5a2-4b)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

把多项式分解因式,结果为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简求值:,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是(  )
A.﹣(﹣a+b)=a+bB.3a3﹣3a2=a
C.a+a﹣1=0D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,后求值:
已知,求代数式的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将n张长度为10厘米的纸条,一张接一张地粘成长纸条,粘合部分的长度都是3厘米,则这张粘合后的长纸条总长是______________厘米.(用含n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

x2-{x2-[x2-(x2-1)]-1}-1.

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