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甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶________千米.

答案:
解析:

  答案:

  分析:根据函数的图形可以得到甲用了30分钟行驶了12千米,乙用12分钟行驶了12千米,分别算出速度即可求得结果.

  解答:解:∵据函数图形知:甲用了30分钟行驶了12千米,乙用(18-6)分钟行驶了12千米,

  ∴甲每分钟行驶12÷30=千米,

  乙每分钟行驶12÷12=1千米,

  ∴每分钟乙比甲多行驶1-千米,

  点评:本题考查了函数的图象,解题的关键是从函数图象中整理出进一步解题的信息,同时考查了同学们的读图能力.


提示:

函数的图象.


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了8km后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正确的有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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(2011•成华区二模)甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.乙出发(  )分钟后追上甲.

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(2012•丽水)甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶
3
5
3
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千米.

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甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:
①乙比甲提前12分钟到达;  ②甲的平均速度为15千米/小时;
③乙走了8km后遇到甲;     ④乙出发6分钟后追上甲.
其中正确的有
①②④
①②④
(填所有正确的序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程s(km)随时间(分)变化的函数图象.乙出发
 
分钟后追上甲.

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