分析 分m=0即m≠0两种情况考虑,当m=0时可求出方程的解,从而得出m=0符合题意;当m≠0时,由方程有实数根,利用根的判别式即可得出△=-8m+4≥0,解之即可得出m的取值范围.综上即可得出m的取值范围,取其内最大的整数即可.
解答 解:当m=0时,原方程为2x+1=0,
解得:x=-$\frac{1}{2}$,
∴m=0符合题意;
当m≠0时,∵关于x的方程m2x2+2(m-1)x+1=0有实数根,
∴△=[2(m-1)]2-4m2=-8m+4≥0,
解得:m≤$\frac{1}{2}$且m≠0.
综上所述:m≤$\frac{1}{2}$.
故答案为:0.
点评 本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,分m=0即m≠0两种情况考虑是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
成绩(分) | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
人数(人) | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 |
A. | 这10名同学的体育成绩的平均数为48 | |
B. | 这10名同学的体育成绩的中位数为48 | |
C. | 这10名同学的体育成绩的方差为50 | |
D. | 这10名同学的体育成绩的众数为50 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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