对任意有理数x、y定义运算如下:x△y=ax+by+cxy,这里a、b、c是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算,如当a=1,b=2,c=3时,l△3=1×l+2×3+3×1×3=16,现已知所定义的新运算满足条件,1△2=3,2△3=4,并且有一个不为零的数d使得对任意有理数x△d=x,求a、b、c、d的值.
a的值为5、b的值为0、c的值为﹣1、d的值为4
解析试题分析:由x△d=x,得ax+bd+cdx=x,即(a+cd﹣1)x+bd=0,得①,由1△2=3,得a+2b+2c=3②,2△3=4,得2a+3b+6c=4③,解以上方程组成的方程组即可求得a、b、c、d的值.
解:∵x△d=x,∴ax+bd+cdx=x,
∴(a+cd﹣1)x+bd=0,
∵有一个不为零的数d使得对任意有理数x△d=x,
则有①,
∵1△2=3,∴a+2b+2c=3②,
∵2△3=4,∴2a+3b+6c=4③,
又∵d≠0,∴b=0,
∴有方程组
解得.
故a的值为5、b的值为0、c的值为﹣1、d的值为4.
考点:单项式乘多项式.
点评:本题是新定义题,考查了定义新运算,解方程组.解题关键是由一个不为零的数d使得对任意有理数x△d=x,得出方程(a+cd﹣1)x+bd=0,得到方程组,求出b的值.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:江苏省太仓市2011-2012学年七年级上学期期中考试数学试题(苏教版) 题型:044
老师为同学们表演了这样一个魔术:请你任意想一个数,把这个数乘2后加8,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果.聪明的小霞作了如下的探索:
(1)如果任取的那个数是5,请列式后计算结果;
(2)再取一个负数试试;
(3)请用数学的方法解密老师的魔术(即证明对任意一个有理数,结果为定值).
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科目:初中数学 来源:江苏省期中题 题型:解答题
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