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    如图所示的图象反映的过程是：小明从家去书店，又去学校取封信后马上回家，其中x表示时间，y表示小明离他家的距离，则小明从学校回家的平均速度为        千米∕时．


    6    解析：平均速度为6÷1=6(千米/时)．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中错误的是    (    )

    A．[(xy)3]2=(xy)6            B．(2a2)4=16a8

    C．(m2n)3=m6n3       D. (ab3)3=a3b6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象的顺序，将下面的四种情境用英文序号与之对应排序       .

    a．运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系）；

    b．静止的小车从光滑的斜面滑下（小车的速度与时间的关系）；

    c．一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加（弹簧的长度与所挂重物质量的关系）；

    d．小明从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速度原路返回（小明离A地的距离与时间的关系）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是反映两个变量关系的图，下列四个情境比较合适该图的是（　　）

    A．一杯热水放在桌子上，它的水温与时间的关系

    B．一辆汽车从启动到匀速行驶，速度与时间的关系

    C．一架飞机从起飞到降落的速度与时间的关系

    D. 踢出足球的时间与速度的关系

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，l1反映了某公司的销售收入与销售量的关系，l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，当该公司盈利（收入大于成本）时，销售量          .

    （1）小于3 t        （2）大于3 t （3）小于4 t        （4）大于4 t

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    张爷爷晚饭以后外出散步，碰到老邻居，交谈了一会儿，返回途中在读报栏前看了一会儿报，下图是据此情景画出的图象，s（m）表示张爷爷离开家的距离，t（min）表示外出散步的时间．请你回答下面的问题：

    （1）张爷爷是在什么地方碰到老邻居的？交谈了多长时间？
    （2）读报栏大约离家多少路程？
    （3）图中反映了哪些变量之间的关系？其中哪个是自变量？哪个是因变量？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，，∠3=108°，则∠1的度数是（　　）

    A．72°     B．80°      C．82°     D．108°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，∠BAP+∠APD =，∠1 =∠2.求证：∠E =∠F．

    　

                                                                            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，过点O的直线分别交AB和CD于点E、F，BD=6，AC=4，则图中阴影部分的面积和为　    　．

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