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    指出变化过程中的变量与常量：
    （1）y=-2πx+4；
    （2）v=v0t+
    1
    2
    at（其中v0，a为定值）；
    （3）n边形的对角线的条数l与边数n的关系是：l=
    n(n-3)
    2
    ．
    考点：常量与变量
    专题：计算题
    分析：根据变量和常量的定义：在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量可直接得到答案．
    解答：解：（1）变量是：x和y，常量是：2π；
    （2）变量是：v和t，常量是：v0和a；
    （3）变量是：l和n，常量是：2和3．
    点评：本题考查了常量和变量的定义，常量就是在变化过程中不变的量，变量就是可以取到不同数值的量．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    		9
    )2
    （2）-(
    		3
    )2
    （3）(
    1
    2
    		6
    )2
    （4）(-3
    2
    3
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一个三角形，已知∠ACB=90°．
    （1）∠A的余角是哪个角呢？答：
     
    ；
    （2）小明想用三角尺在这个三角形中作高CD（点D是垂足），请你帮助小明画出这条高；
    （3）在画出高CD图中，小明通过仔细观察、认真思考，除了（1）中的答案外，还找出了三对余角，你能帮小明把它们写出来吗？
    答：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （4）∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角，所以∠ACB=∠ADC=∠CDB，小明还发现了另外两对相等的角，请你也仔细地观察、认真地思考分析，试一试，能发现吗？把它们写出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：已知x2-3x-2=0，求代数式（x+1）（x-1）-x（2x-3）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正比例函数y=kx中，当x增加2时，y增加3，求该正比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场出售一批名牌衬衣，衬衣进价为60元，在营销中发现，该衬衣的日销售量y（件）是日销售价x元的反比例函数，且当售价定为100元/件时，每日可售出30件．
    （1）请写出y关于x的函数关系式；
    （2）该商场计划经营此种衬衣的日销售利润为1800元，则其售价应为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在平行四边形ABCD中，点M在边AD上，且AM=DM．CM、BA的延长线相交于点E．求证：
    （1）AE=AB；
    （2）如果BM平分∠ABC，求证：BM⊥CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    整体代入法解方程组．
    教材有一道习题：解方程组
    y=x+3，     ①
    7x+5y=9.  ②

    李兵的解法：将原方程组变形为
    y=x+3，     
    7x-7y+12y=9.  
    （拆项）
    即
    y-x=3，                   ③
    -7(y-x)+12y=9.  ④

    把③代入④得
    -7×3+12y=9．∴y=
    5
    2
    ．
    把y=
    5
    2
    代入③，得x=-
    1
    2
    ．
    ∴
    x=-
    1
    2
    y=
    5
    2

    用两种方法来解方程组
    x-y=1，        ①
    4x-5y=5，    ②
    试一试．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）9=（
     
    ）2
    （2）7=（
     
    ）2
    （3）
    1
    4
    =（
     
    ）2
    （4）π=（
     
    ）2．

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