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4.如图,A、B两点分布在水池的两边,一学生在AB外选取了一点C,连接AC和BC,并分别找出各自中点M、N,若测得MN=20m,则A、B两点的距离为(  )
A.25B.30C.35D.40

分析 根据三角形中位线定理计算即可.

解答 解:∵M、N分别是AC、BC的中点,
∴AB=2MN=40(cm),
故选:D.

点评 本题考查的是三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在Rt△BDF中,∠BDF=90°,把△BDF绕点D顺时针旋转90°,使点B和点F分别落在DF、BD的延长线上的点A和点C处,延长BF与AC交于点E,连接AB、DE.
(1)请分别写出与△ADC和△CDE相似的三角形(全等三角形除外,直接写出,不用证明);
(2)如果BD=4,DF=3,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,某电脑公司提供了A、B两种方案的移动通讯费用y(元)与通话时间x(分钟)之间的关系,则以下说法错误的是(  )
A.若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元
B.若通讯费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多
C.若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分
D.若通话时间超过200分,则B方案比A方案便宜12元

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,在平面直角坐标系中,A(0,0)、B(4,0)、D(1,2)为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点C的坐标是(  )
A.(2,5)B.(4,2)C.(5,2)D.(6,2)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图是一次函数y=mx+n的图象,则关于x的不等式mx+n>2的解集是x>0.

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9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式表示正确的是(  )
A.b-a<0B.1-a>0C.b-1>0D.-1-b<0

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16.已知多项式A与2x2+5x的和等于2x2-3x+1,则这个多项式为(  )
A.2x-1B.2x+1C.-8x+1D.-8x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图1,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)如图2,若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.
(3)如图3,若点E在CA的延长线上,AM⊥BE于点M,交BD的延长线于点F,请你将图形补充完整,其他条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?
(提醒:先画图再回答、不需要说明理由;只回答、不画图不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知∠α=33°54′,则∠α的补角为146°6′.

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