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    将函数y=-x的图象向上平移1个单位长度后得到的图象所对应的函数关系式是
     
    ．
    考点：一次函数图象与几何变换
    专题：
    分析：先判断出直线经过坐标原点，然后根据向上平移，横坐标不变，纵坐标加求出平移后与坐标原点对应的点，然后利用待定系数法求一次函数解析式解答．
    解答：解：直线y=-x经过点（0，0），
    向上平移1个单位后对应点的坐标为（0，1），
    ∵平移前后直线解析式的k值不变，
    ∴设平移后的直线为y=-x+b，
    则0×0+b=1，
    解得b=1，
    ∴所得到的直线是y=-x+1．
    故答案为：y=-x+1．
    点评：本题考查了一次函数图象与几何变换，利用点的变化解答图形的变化是常用的方法，一定要熟练掌握并灵活运用．
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    （1）CE⊥CF；
    （2）CF∥AD．

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    计算23.5°+56°30′=
     
    °．

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    B、y=（x-2）2
    C、y=（x-2）2+4
    D、y=x2+4

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    解方程组：
    （1）
    x-y=3
    2x+y=15

    （2）
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    x-2y=4
    ．

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    信息二：八年级平均每人捐款钱数是七年级平均每人捐款钱数的
    4
    5
    ．
    信息三：七年级比八年级多2人．
    根据以上信息求出七年级平均每人捐款多少元？

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    若x3-5x2+10x-6=（x-1）（x2+mx+n）恒成立，试确定m，n的值？

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    解方程：
    1-π
    2
    -
    3-3m
    3
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：已知|a-4|+（b+1）2=0，求5ab2-[2a2b-（4ab2-2a2b）]+（-2a）2b的值．

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