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30、为了解某校学生的体能情况,随机抽取了该校部分学生进行引体向上测试,并将所得数据整理后绘制成频率分布直方图(如图所示).已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1、0.3、0.4,最左边小组的频数为5.根据图示提供的信息填空:
(1)最右边的一个小组的频率是
0.2

(2)参加这次测试的学生人数是
50

(3)这次测试成绩的中位数在从左数起的第
3
小组内.
(4)假设次数在8次或8次以上为达标,由此可估计该校学生测试的达标率为
60%
分析:(1)由频率和为1可求出最右边的一个小组的频率;
(2)由$frac{频数}{总数}$=频率可得到参加这次测试的学生人数;
(3)根据中位数定义将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数,偶数个时求中间两个数的平均数可得答案.
(4)用达标人数÷总数×100%=达标率.
解答:解:(1)1-0.1-0.3-0.4=0.2;
(2)5÷0.1=50;
(3)第一小组人数:5,
第二小组的人数:50×0.3=15,
第三小组的人数:50×0.4=20,
第四小组的人数:50×0.2=10,
位置处于中间的是第25各和26个,在第3小组;
(4)(20+10)÷50×100%=60%.
故答案为:0.2,50,3,60%.
点评:此题主要考查了对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1,这是中考中的热点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级学生共900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳精英家教网测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理,下图是这四名同学提供的部分信息:
甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图);
乙:跳绳次数不少于105次的同学占96%;
丙:第①、②两组频率之和为0.12,且第②组与第⑥组频数都是12;
丁:第②、③、④组的频数之比为4:17:15.
根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:
(1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?
(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少?
(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表,估计这批学生1min跳绳次数的平均值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为了解某校学生的体能情况,随机抽取了该校部分学生进行引体向上测试,并将所得数据整理后绘制成频率分布直方图(如图所示).已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1、0.3、0.4,最左边小组的频数为5.根据图示提供的信息填空:
(1)最右边的一个小组的频率是______.
(2)参加这次测试的学生人数是______.
(3)这次测试成绩的中位数在从左数起的第______小组内.
(4)假设次数在8次或8次以上为达标,由此可估计该校学生测试的达标率为______.

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科目:初中数学 来源:2008年上海市尚德实验学校中考数学模拟试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

为了解某校学生的体能情况,随机抽取了该校部分学生进行引体向上测试,并将所得数据整理后绘制成频率分布直方图(如图所示).已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1、0.3、0.4,最左边小组的频数为5.根据图示提供的信息填空:
(1)最右边的一个小组的频率是______.
(2)参加这次测试的学生人数是______.
(3)这次测试成绩的中位数在从左数起的第______小组内.
(4)假设次数在8次或8次以上为达标,由此可估计该校学生测试的达标率为______.

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科目:初中数学 来源:2008年上海市南汇区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

为了解某校学生的体能情况,随机抽取了该校部分学生进行引体向上测试,并将所得数据整理后绘制成频率分布直方图(如图所示).已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1、0.3、0.4,最左边小组的频数为5.根据图示提供的信息填空:
(1)最右边的一个小组的频率是______.
(2)参加这次测试的学生人数是______.
(3)这次测试成绩的中位数在从左数起的第______小组内.
(4)假设次数在8次或8次以上为达标,由此可估计该校学生测试的达标率为______.

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