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如图,已知点A(-4,0),B(1,0),∠C=90°,AC=
5

(1)求∠CAB的正弦、余弦和正切值;(2)点C的坐标.
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分析:(1)已知两边,利用勾股定理求出另一边,解直角三角形即可.
(2)纵坐标等于-ACsinA,横坐标等于1-BCcosB.
解答:解:(1)BC=
AB2 - AC2
=
5

sinA=
2
5
5

tanA=2;
cosA=
5
5


(2)-ACsinA=-2,1-BCcosB=-3
故点C的坐标(-3,-2).
点评:本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图,已知点D是∠ABC的平分线上一点,点P在BD上,PA⊥AB,PC⊥BC,垂足分别为A,C、下列结论错误的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知点C为反比例函数y=-
6x
上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知点A、B、C、D均在已知圆上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四边形ABCD的周长为10cm.图中阴影部分的面积为(  )
A、
3
2
B、
3
-
3
C、2
3
D、4
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点D为△ABC中AC边上一点,且AD:DC=3;4,设
BA
=
a
BC
b

(1)在图中画出向量
BD
分别在
a
b
方向上的分向量;
(2)试用
a
b
的线性组合表示向量
BD

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=
23
AC,D、E分别为AC、AB的中点.
(1)图中共有
10
10
线段.
(2)求DE的长.

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