练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    10．下列各式从左到右正确的是（　　）
    A．-（3x+2）=-3x+2B．-（-2x-7）=-2x+7C．-（3x-2）=3x+2D．-（-2x-7）=2x+7

    分析 根据去括号的计算法则进行解答．

    解答 解：A、原式=-3x-2，故本选项错误；
    B、原式=2x+7，故本选项错误；
    C、原式=-3x+2，故本选项错误；
    D、原式=2x+7，故本选项正确；
    故选：D．

    点评 本题考查去括号的方法：去括号时，运用乘法的分配律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不改变符号；括号前是“-”，去括号后，括号里的各项都改变符号．顺序为先大后小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．在比例尺为1：10000的地图上，距离为2.5cm的两地实际距离为250m．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．将连续的奇数1，3，5，7，9，…，排列成如图所示数表：

    （1）十字框中的五个数的和与中间数23有什么关系？
    （2）设中间数为a，用式子表示十字框中五个数之和；
    （3）若将十字框上、下、左、右平移，可框住另外五个数，这五个数还有这种规律吗？
    （4）十字框中的五个数之和能等于2015吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．计算：
    （1）（-8）÷（-4）-（-3）2×（-1$\frac{2}{3}$）               
    （2）（-1）100-$\frac{1}{6}$×[3-（-3）2]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．阅读下列材料：已知二次三项式2x2+5x+m有一个因式是（x+3），求另一个因式以及m的值．
    解：设另一个因式为（2x+n），得2x2+5x+m=（x+3）（2x+n）
    展开，得2x2+5x+m=2x2+（n+6）x+3n
    ∴$\left\{\begin{array}{l}n+6=5\\ m=3n\end{array}\right.$　　　　　　　　　　
    解得$\left\{\begin{array}{l}n=-1\\ m=-3\end{array}\right.$
    ∴另一个因式为（2x-1），m的值为-3．
    仿照以上做法解答下题：已知二次三项式2x2+3x+k有一个因式为（x-1），求另一个因式及k的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若2x-y2+3的值为5，则代数式6x-3y2+4=10．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．先化简，再求值：$\frac{{x}^{4}-{y}^{4}}{{x}^{2}-2xy+{y}^{2}}$•$\frac{y-x}{{x}^{2}+{y}^{2}}$，其中x=2016，y=-2015．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：
    ①（-a）2•（-a）3•a6；
    ②（-a）2•a4+a3•a2•a；
    ③x3•xn-1-x4•xn-2+xn+1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE，AD⊥CE于D，AD=25，BE=8，求DE的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案